南华大学第二临床学院教案
课 题 | 眼视光学 | 时 数 | 10学时 |
主要内容：(眼科学第五版教材) 一、 光学原理、三棱镜和镜片 二、 屈光不正 三、 调节与集合 四、 屈光检查与配镜 五、 屈光性角膜手术 | |||
教学目的和要求： 了解光学原理、三棱镜和镜片的构成、作用、定度、辨认测量及在眼科的应用。掌握镜片的联合。了解眼的出光系统，掌握正视眼与非正视眼的概念，了解屈光不正的原因，掌握远视眼、近视眼、散光眼的不定期义、屈光、类型、临床表现及治疗。掌握眼的调节作用的概念及机制，了解物理与生理调节、调节的过点与远点、调节的范围与广度、调节的异常。掌握集合作用的概念、测量。了解集合的近点与远点、集合的范围与广度。掌握调节与集合的关系。了解相对调节与集合的概念。掌握老视眼的发生、症状及治疗。了解主观检查法，掌握客观检查法，框架眼镜、角膜接触镜的应用。了解屈光性手术的最新进展，掌握PRK/LASIK的原理及适应证：了解晶状体屈光性手术，巩膜屈光性手术，屈光性手术的选择，屈光手术未来发展。 | |||
重点： 眼运动神经、三叉神经及面神经损伤的眼部表现 | |||
教学方法： 1．课堂讲授 2．电教直观教学 授课对象： | |||
教学过程： 第一节 几何光学论镜（90分钟) 一、 光学原理 （一) 光的本质 （二) 光的传播 （三) 光的现象 1． 光的吸收 2． 光的反射 3． 光的折射 二、二、三棱镜（35分钟) | |||
（一) 三棱镜的构成 （二) 三棱镜作用 （三) 三棱镜辨认测量 （四) 三棱镜在眼科的应用 三、镜片（30分钟) （一) 镜片的种类 （二) 镜片的构成 （三) 镜片的屈光作用 （四) 镜片的应用 （五) 镜片辨认及测量 （六) 掌握镜片的联合 第二节 屈光不正（90分钟) 一、眼球屈光系统（20分钟 ) （一) 屈光媒质 （二) 眼球屈光系统 （三) 眼球发育与眼屈光的关系 （四) 眼的屈光状态 二、正视眼与非正视眼（25分钟) （一) 正视眼 （二) 非正视眼 三、屈光不正的原因（10分钟) 四、远视眼（10分钟) 五、近视眼（15分钟) 六、散光眼（10分钟) 第三节 调节与集合（90分钟) 一、 调节作用（10分钟) 二、 调节作用的机制（10分钟) 三、 物理与生理调节（10分钟) 四、 调节的近点与远点（10分钟) 五、 调节的范围与广度（15分钟) 六、 调节的异常（10分钟) 七、 集合作用（10分钟) 八、 调节与集合的关系（10分钟) 九、 相对调节与集合（10分钟) 十、 老视眼（15分钟) 第四节 屈光检查与配镜（90分钟) 一、主观检查法（20分钟) （一) 插片验光法 （二) 云雾法 （三) 散光表验光法 二、客观检查法（50分钟) （一) 直接检眼镜检查法（10分钟) 1． 光学原理 2． 检查方法 （二) 视网膜检查法（4www.med126.com0分钟) 1． 光学原理 2． 检查方法 三、框架眼镜（10分钟) 四、角膜接触镜（10分钟) 第五节 屈光性手术的最新进展（90分钟) 一、角膜屈光性手术（45分钟) （一)从RK到Mini-RK的发展 （二)PRK/LASIK（20分钟) 1． 原理 2． 适应症 3． 禁忌症 4． 术前谈话 （三) ALK、LASIK及H-ALK（5分钟) （四) 角膜表面镜片术（5分钟) （五) 角膜基质内环植入术（ICRS)（5分钟) （六) 角膜热成形术（LTK)（5分钟) 二、晶状体屈光性手术（25分钟) （一) 透明晶状体摘出或联合IOL植入术 （二) 晶状体眼前房型IOL植入术 （三) 晶状体眼后房型IOL植入术 三、巩膜屈光性手术（20分钟) 1． 后巩膜加固术 2． 巩膜扩张术 四、屈光性手术的选择（10分钟) 五、屈光性手术未来发展（10分钟) 授课老师 教研室主任 何湘珍 www.med126.com/Article/ |
