南华大学医学院病理学实验教学教案
课程名称: 病理学实验 授课章节: 第四章: 炎症(一)
授课对象: 统招本科授课学时: 4学时
授课方式: 实验 教 材: 显微形态学实验指导
一、实验目的与要求
1、掌握炎症三个基本病理过程的特征。
2、掌握各型炎症的特征和结局
二、实验内容
(一)多媒体示教
1、急性蜂窝织性阑尾炎 2、脑脓肿
3、纤维素性心外膜炎 4、气管白喉
(二)大体标本观察与描述。
7、支气管白喉 8、细菌性痢疾 9、绒毛心
10、肠息肉 11、鼻息肉
(三)组织切片观察www.med126.com与描述
1、急性蜂窝织性阑尾炎 28# 2、脑脓肿 27#
3、纤维素性心外膜炎 25# 4、气管白喉 26#
5、慢性胆囊炎 23# 6、鼻息肉 29#
(四)作业:绘图(急性蜂窝织性阑尾炎28#)。
(五)临床病例讨论(二)。
三、时间安排(课时4×45’=180’)
1、多媒体讲解(幻灯与切片) 30分钟
2、观察大体标本 20分钟
3、组织切片观察 80分钟
4、病理讨论 &医学全.在线nbsp;20分钟
5、绘图及小结提问 20分钟
四、重点
掌握急性蜂窝织性阑尾炎、脑脓肿、纤维素性心外膜炎、皮肤脂性肉芽肿、肝粟粒性结核形态特点。
五、难点
急性蜂窝织性阑尾炎、脑脓肿的观察。
六、主要仪器设备
显微镜、多媒体控制系统、幻灯片及多功能展示台。
七、复习思考题
炎症的基本病变、炎症的类型、渗出性炎的分类
八、考试方式
观看切片