健康评估-教学方法

※<教学方法>
 

教学中遵循理论联系实际的原则，树立以教师为主导、学生为主体的“双主型”

教学指导思想，建立良好的师生互动关系、充分调动学生学习的主动性和积极性，发

挥其潜能，从而培养学生具有自主学习、批判性思维、独立分析、解决问题的能力，

利用讲授、见习、演示、自学、讨论等方法组织教学、采用提问、讲评、作业、测试

等形www.med126.com式进行评价。