内科学-授课教案:消化性溃疡教案

广州医科大学教案

授课人单位：广州医科大学第二附属医院

教研室：内科学

职称：主任医师

授课日期：   年  月  日

节次：2

授课地点：广州医科大学10－4A

专业、年级：2002级医本

采用教材：《内科学》（人卫第6版)

讲课内容（章、节、内容)：

　　第三章　　　消化性溃疡

目的和要求：

1．掌握消化溃疡的临床表现、并发症、诊断、鉴别诊断、治疗。

2．熟悉消化性溃疡的病因和发病机制、病理、实验室检查。

重点与难点：

重点：消化性溃疡的临床表现。

难点：消化性的诊断标准、鉴别诊断。

教学手段的应用（采用何种直观教具，多媒体、投影片、幻灯片、挂图、模型等)

应用微软中文软件制作幻灯片，并结合授课内容增加图片（应扫描后再编辑至幻灯片中)来帮助学生理解．

课时安排：

　  消化性溃疡　　　2学时　　　　　　　　　

有关教学改革的措施（授课形式、课题提问、思考题、习作……等)

改革措施：采用启发式教学，课堂上提出一些临床病例帮助学生进一步加www.med126.com深对授课内容的兴趣。课后提出思考题让学生进一步加深认识。

参考图书：

　　《使实用内科学》第十版