课程名称 | 系统解剖学 | 授课题目（章节或主题) | 周围神经 |
授课教师 | 叶秉坤 | 所属二级学院 | 基础学院 | 所属教研室 | 人体解剖学 | 职称 | 讲师 |
授课时间 | 2008年5月24日第九周星期四 第6～7节第一 次课 | 授课时数 | 7学时 |
授课班级 | 临床医学专业（本科□√ 专科□) 2007 级 1 班 |
教学课型 | 理论课□ 实验课□√ 习题课□ 讨论课□ 实习（践)课□ 其它□ |
教材名称、作者、出版社及出版时间 | 《系统解剖学》第6版，柏树令，人民卫生出版社，04年7月 |
教学目标与要求： 1．了解脊神经的构成、纤维功能成分。 2．了解颈丛、臂丛、腰丛和骶丛的组成，分布概况 3．了解脑神经的名称、顺序、连接脑和进出颅的部位。 4．了解脑神经的纤维成分。 5．了解十二对脑神经的起始、行程分布、功能和纤维成分。 6．了解内脏神经系统的区分、分布、机能概念。 |
主要知识点、重点与难点： 主要知识点： 1 脊神经 2 脑神经 3 内脏神经 重点： 1掌握颈丛、臂丛、腰丛和骶丛的组成，分布概况。 2掌握脑神经的名称、顺序、连接脑和进出颅部位。。 3掌握脑神经的纤维成分和分布概念。。 4掌握动眼神经纤维功能成分、起始核。重要行程主要分支和分布，损伤后表现。。 5掌握面神经的纤维成分、起始核，主要行程、重要分支（鼓索、表情肌支)的分布，损伤后表现。 6掌握舌咽神经的纤维功能成分，起止核、主干的重要行程及分布概况。 7掌握迷走神经的纤维功能成分、起止核，主干的重要行程主要分支和分布概况。掌握喉上神经（内、外支)、左右喉返神经的行程和分布。 8掌握交感神经和副交感神经在形态和功能上的主要区别。 难点： 1十二对脑神经的纤维成分。 2交感神经节前、节后纤维分布的一般规律 3交感神经节和副交感神经节的位置和功能。 |
教学方法（请打√选择)： 讲授法□ 讨论法□ 演示法□ 自学辅导法□ 练习法(习题或操作) 读书指导法□ ＰＢＬ（以问题为中心的教学法)□√ 案例法□ 其他□ |
教学媒体（请打√选择)： 教材□√ 板书□√ 实物□√ 标本□ √ 挂图□√ 模型□√ 投影□√ 幻灯□ 录像□√ CAI（计算机辅助教学)□ |
教学过程设计（包括讲授内容、讲授方法、时间分配、媒体选用、板书设计等)： 课前讲授和复习： 1 四对混合性的脑神经 2臂丛的组成和分支的情况 3内脏神经中的节前纤维及节后纤维的分布规律 讲授方法：课前讲授及提问 时间分配： 1课前讲授和复习：80分钟 2学生看标本、模型：180分钟 3示教和总结：20分钟 媒体选用：模型。 板图设计：1面神经的走向。 2交感干 |
提问、课堂讨论等师生互www.med126.com动的设计： 讨论： 1. 面神经的中枢性瘫和周围性瘫。 2．迷走神经行程的变化国家医学考试网 3．脑神经中一般内脏运动纤维中止的副讲神经节 |
教学小结、复习思考及作业题布置： 1． 三叉神经、面神经、舌咽神经、迷走神经的纤维成分和功能？ 2． 运动系统中各重点肌肉的神经支配 3． 眼外肌的神经支配 |
教学中的创新点（加强基础与临床联系、外语运用、启发学生思维、指导学生自学、介绍学科新进展等方面)： 1中枢性面瘫和周围性面瘫的差别 2喉上神经喉外支和甲状腺上动脉的关系 3喉返神经与甲状腺下动脉的关系 |
参考资料（包括辅助教材、参考书、文献等)： 《人体解剖学》，河北医科大学版 |
教研室 意 见 | 教研室主任签章： 年 月 日 |
教学后记（即教学实施情况总结分析，在课程结束后填写) 时间控制情况正常 学生对与临床有关问题兴趣较浓。 |
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