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※<学习目的和要求>
| 生理学是关于机体生命活动规律的科学，是生物学的一个重要分支，随着生物-社会-心理的医学模式的形成和发展，生理学的研究内容除了经典的生理活动外，还涉及生命活动的重要方面心理活动和行为，以及心理活动对生理活动的影响，这在临床医学及医学相关专业的基础课程教学中，尤为重要。故本课程的任务是通过理论和相关实验的教学，使临床医学及医学相关专业的学生掌握有关人体生命活动规律的基本原理和基本知识，并适当了解心理活动和行为的生理学机制，以及心理活动对生理活动的影响，并了解相关研究方法和技术，不仅为进一步学习其它临床医学及医学相关专业的专业课程奠定基础，也为以后的临床医学及医学相关专业的工作和研究打下良好的基础。 |
5 ※<内容提要>
生理学课程的理论课临床医学专业84学时、医学相关专业（口腔、法医、预防)68学时。 教材：朱大年 主编. 生理学. 人民卫生出版社, 第7版, 2008. 理论课主要内容和课时安排 内容 | 总时数 | 理论 | 实验 | 第一章 绪论 | 2 | 2 | | 第二章 细胞的基本功能 | 10(临床医学12) | 10(临床医学12) | | 第三章 血液 | 4(临床医学6) | 4(临床医学6) | | 第四章 血液循环 | 13(临床医学14) | 13(临床医学14) | | 第五章 呼吸 | 5(临床医学8) | 5(临床医学8) | | 第六章 消化与吸www.med126.com/zhuyuan/收 | 4(临床医学6) | 4(临床医学6) | | 第七章 能量代谢与体温 | 2(临床医学3) | 2(临床医学3) | | 第八章 尿的生成和排出 | 5(临床医学6) | 5(临床医学6) | | 第九章 感觉器官的功能 | 5 | 5 | | 第十章 神经系统的功能 | 12(临床医学14) | 12(临床医学14) | | | 招生简章 第十一章 内分泌 | 5(临床医学6) | 5(临床医学6) | | 第十二章 生殖 | 1(临床医学2) | 1(临床医学2) | | 合计 | 68(临床医学84) | 68(临床医学84) | |
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