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内科学-教学方法

内科学:教学方法:◎<教学方法>◎<教学手段>※<教学方法> 多种教学方法灵活使用的形式与目的: 我们采用的教学方法有:理论课、见习课、毕业实习、专题讲座、科研训练等。本教研室使用多种形式的教学手段,如幻灯、投影、多媒体、交互式多媒体等,应用理论教学与临床见习、实习交互进行等多种形式的教学方法。为提高学生毕业后专业水平,在毕业前半年,专门为毕业前学生安排专题讲座,以提高学生的理论水平。此外,对部分有潜力的学生,
 

<教学方法>

<教学手段>

 


※<教学方法>
多种教学方法灵活使用的形式与目的: 我们采用的教学方法有:理论课、见习课、毕业实习、专题讲座、科研训练等。本教研室使用多种形式的教学手段,如幻灯、投影、多媒体、交互式多媒体等,应用理论教学与临床见习、实习交互进行等多种形式的教学方法。为提高学生毕业后专业水平,在毕业前半年,专门为毕业前学生安排专题讲座,以提高学生的理论水平。此外,对部分有潜力的学生,经过严格选拔,聘请副教授以上教师担任指导教师,单独带教、进行科研指导,协助导师完成一定的科研课题并撰写论文www.med126.com/wszg/,以培养学生的科研意识和科研能力,收到良好效果。
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※<教学手段>
现代教育技术应用与教学改革: 我们采用的教学手段有:幻灯、投影仪、多媒体、交互式多媒体、录像等。自1999年普遍开始使用多媒体以来,教师采用图文并茂的多媒体讲稿,以较为精简的大纲形式,突出重点,深入浅出,使学生更容易理解和掌握上课内容,克服了“一本教案、一支粉笔”的讲课方式,学生普遍感到学习更轻松、教师感到上课更容易,学生的学习积极性大大提高,取得了良好的教学效果。2002年开始,为适应学院学生的大量扩招,在学院的统一指导下,采用了“交互式多媒体”教学,大大节省了人力,缓解了教师不足的困难,打破了传统的教学模式。经过教师和有关部门的共同努力,克服了教学改革中一些困难,www.med126.com受到了良好效果,已开始在其它院校推广。针对学生人数多,典型病人少、实践对象(病人)欠合作等情况,我们大大增加了学生实践的机会。学院校园网开通以后,教学方法变得更加灵活,教师可将教案、光盘、录像等上网,学生可在学院的任何地点点击进入即可获得相关的资料、进行系统复习、观看录像和多媒体。

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