河 北 医 科 大 学 教 案 首 页
教研室：护理管理 教师姓名：
课程名称 | 护理管理学 | 授课专业和班级 | |||
授课内容 | 第七章 护理管理中的激励 | 授课学时 | 3学时 | ||
教学目的 | 掌握各类型激励理论的代表理论及内容，并学会在www.med126.com/wszg/护理管理过程中的运用 | ||||
教学重点 | 各类型激励理论的代表理论及内容， | ||||
教学难点 | 激励理论的应用 | ||||
教具和媒体使用 | 板书，多媒体 | ||||
教学方法 | 讲授为主，讨论为辅 | ||||
教 学 过 程 | 包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容的时间分配 1.复习旧课，引入激励理论的内容 10分钟 2.内容型激励理论的代表理论及理论要点 30分钟 3.过程型激励理论的的代表理论及各自内容30分钟 4.各型激励理论的案例应用讨论 60分钟 5.总结本课所学内容，指导课后参考用书&nbswww.med126.comp; 10分钟 | ||||
讲授新 进展内容 | |||||
课后总结 | 通过案例分析，同学们能跟深刻理解所学内容 | ||||
