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护理管理学-授课教案:第九章 控制

护理管理学:授课教案 第九章 控制:河北医科大学教案首页国家医学考试网教研室:护理管理 教师姓名:课程名称护理管理学授课专业和班级授课内容第九章 控制授课学时3学时教学目的熟悉控制的涵义、控制的基本特性,了解控制的基本程序、控制的基本方式,在护理管理中的应用教学重点控制的涵义、基本程序、控制的基本方式教学难点控制的涵义、基本程序、控制的基本方式教具和媒体使用多媒体、板书教学方法模拟游戏、讲授教学过程包括复习旧课、引进新课、重点难点讲

河北医科大学教案首页国家医学考试网

 

教研室:护理管理   教师姓名:

课程名称

护理管理学

授课专业和班级

授课内容

第九章  控制

授课学时

3学时

教学目的

熟悉控制的涵义、控制的基本特性,

了解控制的基本程序、控制的基本方式,在护理管理中的应用

教学重点

控制的涵义、基本程序、控制的基本方式

教学难点

控制的涵义、基本程序、控制的基本方式

教具和媒

体使用

多媒体、板书

教学方法

模拟游戏、讲授

 

 

 

 

包括复习旧课、引进新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导内容的时间分配

1.前言       10分钟

2.  第一节  概述  

⑴控制的涵义  

模拟游戏-------医学考研网--不同的控制方法和效果   20分钟

⑵控制的基本特性     10分钟

⑶控制的基本程序     15分钟

⑷.控制在护理管理中的应用    10分钟

3.  第二节  控制的基本方式

(1)控制的分类       25分钟

(2)控制的基本原则 15分钟

(3)实现控制应注意的问题        10分钟

6.总结、布置课后阅读参考资料分钟   10分钟

进展内容

课后总结

 

1.  控制的涵义   2.控制的基本特性

3、基本程序  4.控制的分类

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