病理生理学实验成绩给分方法
病理生理学不但是一门理论性很强的学科，也是一门执业兽医实验性很强的学科。因此，在学时安排上，实验课应占一定的比例。临床本科的病理生理学开设6个实验，共24学时，占病理生理学总学时的36%。实验课是培养医学生的重要阵地，在对医学生进行动手能力、科学思维和科学作风培养方面比理论课更具有优势。所以，本教研组一贯重视实验课教学，并将实验课上同学的实际动手能力及实验报告书写水平，作为考察同学能力和素质的重要方面。同学们的病理生理学成绩当中，实验课成绩占病理生理学总成绩的20%，满分为100分，在学生成绩册中，实验成绩记入平时成绩栏中。
实验成绩的具体给分依据如下：
1．根据同学的课堂表现 教师对同学在课堂上表现出的动手能力、课堂回答问题能力以及解决问题和分析问题的能力等方面，有一定的印象，但由www.med126.com于目前学生较多，加上实验课学时有限，因此，教师只能对同学有个大概了解。教师给出的实验成绩当中，有印象分，但只占实验成绩的10~20%。
2．根据实验报告情况 教研组要求教师批改所有同学的所有实验的报告，每份报告给出分数或给出等级（甲乙丙或上中下或等)。
给分依据有以下几个方面：（1)实验报告的书写情况。（2)报告的格式是否规范，项目是否齐全。（3)语言表达是否准确。（4)结果记录是否齐全。（5)讨论中分析是否恰当，条理是否清楚等。
根据几次实验报告的总体情况给出一个分数。学生的实验成绩是实验报告和同学的课堂表现的总合。
病理生理学教研室
