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教育科学论坛
教育科学论坛

编辑出版:教育科学论坛杂志编辑部
主办:四川教育出版社
出版周期:月刊出版地:四川省成都市
语种:中文  ISSN:1673-4289


《教育科学论坛杂志》2012年08期目录
  • 从“校本课程”到“本校课程”

    李臣之;
  • 读者心声

    周大众;
  • 教学方法的研究范式

    黄友安;
  • 学校变革机制:一个亟待关注的问题

    范敏;汪建均;
  • 追问,激起课堂的浪花——把握追问的时机与技巧

    杨玉琼;
  • 放手:凸显“儿童化”的科学课堂

    王晖;
  • 高中物理教材插图的价值发挥

    魏玉林;
  • 日本新订高中理科课程标准的特点及启示

    李亚昕;全鑫;
  • 导学案,究竟能够走多远 论文QQ81995535 ?

    崔益林;
  • 导学案设计的基本原则与策略

    刘旭相;
  • 初、高中教学衔接的误区及对策

    张黎;
  • 理想的课堂

    禹治科;
  • 留住传统语文教学的精彩

    余耀清;
  • 教师如何发现“星星”

    逯长春;
  • 课题研究推动学校文化建设

    刘怀明;
  • 学校特色创建的多维研究视角

    王广辉;
  • 探寻酵母菌在发面中呼吸的奥秘——高中生物《探索酵母菌细胞呼吸方式》教

    杜彦;赵广宇;
  • 在代数模型建构中培养符号意识——西师版《用字母表示数》教学实录与导引

    付秋萍;刘洪斌;
  • 望闻问切 贯通平面与三维观念——欧芮岐执教《平行与垂直》教学赏析

    杜甫;
  • 课堂生成 巧用学生姓名命名公式

    李光明;
  • 初中化学《物质构成的奥秘》概念教学四环节

    朱玉林;
  • 足球的幽默

    毕传国;
  • 关心理论视角下教师教学行为转变

    金柱伟;
  • 协同教学中教师角色的升华

    钱丹洁;张伟平;
  • 教学变革,从建构教学领导力开始

    刘娟;蒋兰;
  • 构建集体备课机制 提升校长教学领导力

    李庆九;
  • 运行多元课堂教学模式影响因素的探讨

    孙超;陈祖惠;
  • 建设现代课堂文化 提升校长教学领导力

    王婉;
  • 着力提升教师学科教学素养

    薛卫东;
  • 参与校本教研提高校长教学领导力

    张家明;
  • 把准校长教学领导力的实践内涵

    王仕斌;
  • 校长教学领导力提升策略

    石强;
  • 终极指向有生命力的课堂教学建构

  • 大班额教学现状、问题与对策

    潘洪建;仇丽君;朱殿庆;
  • 新课改背景下小学教师工作量的调查研究——以安徽省S县小学教师为例

    杨和稳;周本圣;
  • 数字

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  • 观点

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