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教育科学论坛
教育科学论坛

编辑出版:教育科学论坛杂志编辑部
主办:四川教育出版社
出版周期:半月刊出版地:四川省成都市
语种:中文  ISSN:1673-4289


《教育科学论坛杂志》2016年03期目录
  • 成都市实验小学

  • 新版《中小学生守则》更具时代意义

    石军
  • 读者心声

    张荩予
  • 论有效教研活动的“四变”

    谭长存
  • 杜威的“教育无目的论”及其启示

    雪莲
  • 学生仅有“从头到尾思考”是不够的——关于数学有序思考的补正

    郑大明
  • “素读”理念下阅读教学的旨向与策略

    陆云峰
  • 小学数学“鸡同笼”教学中如何渗透数学思想方法

    陈华忠
  • 初中生物深度教 论文QQ81995535 学与翻转课堂融合初探——以《血量、输血与血型》课堂实录

    张雅舒 陈瑜
  • 儒家人格境界在语文教育中的发生

    徐向阳 党炜华
  • 交际性口语测试的高中英语评价运用

    路跃
  • 变“危机”为“机遇”

    海燕
  • 中小学教科规划课题的过程性管理操作表解

    李哉平 金遂
  • 小学教师怎样进行教学论文写作——以小学语文为例

    陈世荣
  • 如何在论文写作中恰当引用他人文献

    张强
  • 创建物理实验的高效课堂——以电功率、电阻及欧姆定律复习为例

    陶本友
  • 个别地理课堂学生学习被绑架现象的分析及对策

    王海
  • 学生数学自主“品题模式”的实践研究

    陶友根
  • 基于数学核心概念的中考数学命题视角

    幸世强
  • 借力“题组”开发,创新集体备课

    韩新正
  • 生本作文指导策略

    岳家军
  • 思维导图促学生主动学习——以信息技术教学为例

    赵丹杨
  • 教育漫画

    胡永年
  • 孔子仁爱观中的教师人文情怀

    陈天琦
  • 农村教师自主发展策略

    王恩惠 吴吉暄 赵芳
  • 激活高中教师的情智元素

    刘江蓉
  • 集成研修:提质教师个性化成长

    左强
  • 办学特色的国内外研究现状述评

    王艳娟 王少瑞 王艳霞
  • 中小学语文课程传承中华优秀传统文化研究综述

    温小军
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