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中国电化教育
中国电化教育

编辑出版:中国电化教育杂志编辑部
主办:中央电化教育馆
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1006-9860


《中国电化教育杂志》2014年02期目录
  • 论虚拟课堂的生态属性及其管理

    张立新;徐飞飞;
  • 英联邦共同学习体(COL)非正规教育质量保障框架研究及启示

    朱震旦;
  • 微型学习兴起的文化背景分析

    张浩;杨凌霞;丁草萱;
  • 美国高校导入绩效技术的历程考察——以佛罗里达州立大学为例

    韩世梅;刘美凤;
  • 国际中小学信息技术课程最新发展动态及其启示

    董玉琦;刘向永;钱松岭;
  • 境外校长信息化领导力内涵的发展历程及启示

    孙祯祥;翁家隆;
  • 《2013年度北京市中小学生网络生活方式蓝皮书》发布

    赵云建;
  • 面授与远程学习者社会存在感之作用差异研究——以美国高校学生为样本

    詹泽慧;
  • 网络问题学习行为研究

    彭文辉;
  • 教师虚拟社区意见领袖的社会网络位置及角色分析

    刘敏;胡凡刚;李兴保;
  • 超循环理论视角下的信息资源再生研究

    何向阳;熊才平;张文超;谢耀辉;
  • 2013年度中国现代远程教育十大新闻事件评选结果揭晓

    赵云建;
  • 融入中小学日常课堂教学的电子教材之价值再探

    龚朝花;陈桄;黄荣怀;
  • 信息化教学资源老化的影响因素探析

    杜玉霞;
  • 信息化环境中校本研修的变化与发展

    栾学东;
  • 技术接受模型下高校教师网络教学的行为特征与优化

    孟静雅;
  • 在线教师培训中微型学习资源设计研究

    闫鹏展;刘仲鹏;梁永慈;皮军英;
  •  论文QQ81995535 

    1:1环境下的小学英语课堂教学特征研究——基于视频案例分析的视角

    陈玲;胡智杰;周志;
  • 基于电子书包的探究式教学模式设计——以小学科学教学为例

    王玉玺;张妲;钟绍春;钟永江;
  • 中学信息化课堂教学交互行为研究——基于质性分析的视角

    李静;张祺;苗志刚;李晓;周艳;
  • 信息技术支持下的英国中小学个性化学习评介

    马元丽;
  • 教育信息化环境下Seminar教学方法的应用研究

    陈荣群;田英;龙昀光;付铁岩;
  • 虚拟学习环境支持的课程教学设计及应用成效研究

    李晓丽;李蕾;徐连荣;牟智佳;
  • 虚拟学习环境中构建三维动画资源与交互设计研究

    刘俐利;凌毓涛;王艳凤;
  • 面向教育 投射未来 索尼全新SX\SW系列短焦投影机亮相

  • 索尼推出HXR-NX3C专业手持式存储卡高清摄录一体机

  • 德州仪器多媒体教室创建现代化健康教学模式


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