《实验教学与仪器杂志》2006年09期教育论文英文摘要

实验教学与仪器

编辑出版：实验教学与仪器杂志编辑部
主办：教育部基础教育课程教材发展中心
出版周期：月刊出版地：湖南省长沙市
语种：中文　　ISSN：1004-2326

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《实验教学与仪器杂志》2006年09期目录

由新课改所引发的教师观念的变革——兼论逆向思维的培养
张德清;
绥宁县举办中学新课改教学比武
张先邵;袁毛平;
课改背景下对实验室资源开发的思考与实践
詹国英;
株洲县农村青少年科技创新操作室揭牌
振铎;
新课程背景下农村初中化学实验室建设的探讨
吴桂顺;
如何在新课程中转变学生的学习方式
周艳华;
新课程背景下英语习得环境模拟教学的探讨
张茜如;
农村中学实验教学与创新教育的思考
邵国宪;
农村中学有效进行化学实验教学的思考
江文峰;
浅谈在农村中学生物科技活动中渗透思想品德教育
王青;
注重双基教育凸显应用能力——2006年湖南高考理科综合能力测试试
黄生训;何蓁;
“研究平面镜成像的特点”实验装置的改进
李晓雄;
Cl_2和水、碱的实验改进
蔡金玲;孔祥凤;
对“纤维素水解”演示实验的改进
包朝龙;徐三梅;
山西省召开第九届自制教具评选表彰会
侯建平;
“DNA 的粗提取与鉴定”实验的几点改进
张叶;
“ 论文QQ81995535 电阻的串并联”的深入教学设计
单英;
吉安市举办初中物理、化学师生实验操作知识与技能竞赛
温朝晖;
中学化学实验加热操作探究
刘士如;
多倍体育种技术
郭晓峰;
自己动手修语音室耳机
钱雁群;
如何在实验室里从铝土矿中提取氧化铝
葛民;
浅谈信息技术课的差异教学
蔡新平;付维;
信息技术不能完全替代常规实验教学活动
雷仲梅;
小学生网上写作的实践探索
陈凯安;杨玉辉;
谈“双微”整合教学模式对开发学生多元智能的尝试与思考
李志方;刘勤;
琥珀标本的制作
齐静;
自制静电除尘演示器
季永青;
浅析小学生实验兴趣的培养
张永吉;
课堂实验教学的有效组织方式
俞维军;
小实验大文章——自制紫甘蓝汁鉴别生活中物质的酸碱性
张新娥;
趣味小实验让学生过目不忘
晏宇建;
一堂“时钟问题”课的教学
王肖笑;
浅谈怎样做好实验室安全管理工作
吴建华;
加强实验管理确保实验质量
高波;
加一个柜号给仪器准确位置
周培付;
提高实验室管理水平的探讨
沈文静;
图书馆在加强和改进中学生思想道德建设中的作用
郭姝芳;
认清形势振奋精神——开创实验室工作新局面的探讨
刘伏生;
充分利用学具提高小学数学课堂教学效率
郭伏艳;

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由新课改所引发的教师观念的变革——兼论逆向思维的培养

绥宁县举办中学新课改教学比武

课改背景下对实验室资源开发的思考与实践

株洲县农村青少年科技创新操作室揭牌

新课程背景下农村初中化学实验室建设的探讨

如何在新课程中转变学生的学习方式

新课程背景下英语习得环境模拟教学的探讨

农村中学实验教学与创新教育的思考

农村中学有效进行化学实验教学的思考

浅谈在农村中学生物科技活动中渗透思想品德教育

注重双基教育 凸显应用能力——2006年湖南高考理科综合能力测试试

“研究平面镜成像的特点”实验装置的改进

Cl_2和水、碱的实验改进

对“纤维素水解”演示实验的改进

山西省召开第九届自制教具评选表彰会

“DNA 的粗提取与鉴定”实验的几点改进

“ 论文QQ81995535 电阻的串并联”的深入教学设计

吉安市举办初中物理、化学师生实验操作知识与技能竞赛

中学化学实验加热操作探究

多倍体育种技术

自己动手修语音室耳机

如何在实验室里从铝土矿中提取氧化铝

浅谈信息技术课的差异教学

信息技术不能完全替代常规实验教学活动

小学生网上写作的实践探索

谈“双微”整合教学模式对开发学生多元智能的尝试与思考

琥珀标本的制作

自制静电除尘演示器

浅析小学生实验兴趣的培养

课堂实验教学的有效组织方式

小实验 大文章——自制紫甘蓝汁鉴别生活中物质的酸碱性

趣味小实验让学生过目不忘

一堂“时钟问题”课的教学

浅谈怎样做好实验室安全管理工作

加强实验管理 确保实验质量

加一个柜号 给仪器准确位置

提高实验室管理水平的探讨

图书馆在加强和改进中学生思想道德建设中的作用

认清形势 振奋精神——开创实验室工作新局面的探讨

充分利用学具 提高小学数学课堂教学效率

注重双基教育凸显应用能力——2006年湖南高考理科综合能力测试试

小实验大文章——自制紫甘蓝汁鉴别生活中物质的酸碱性

加强实验管理确保实验质量

加一个柜号给仪器准确位置

认清形势振奋精神——开创实验室工作新局面的探讨

充分利用学具提高小学数学课堂教学效率