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吉林教育

编辑出版：吉林教育杂志编辑部
主办：吉林教育杂志社
出版周期：旬刊出版地：吉林省长春市
语种：中文　　ISSN：0529-0252

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《吉林教育杂志》2014年07期目录

“精进”理念下深化小班化教育的研究——从长春市朝阳区白山小学的小班化
王金华
教师要提升人文素养
闫月霞
用赤诚之心筑最美“中国梦”
范鑫歆易庆艳
音乐认知心理学视野下的视唱练耳教学
岳巍
普通高校学风建设的思考与实践
李相豸张婧梅王晗
浅论语文教学开发学生多元智能的途径
屈东明
浅谈小学美术教学中的情感教育
郭君红
互动教学重要性的探讨——谈小学语文作文教学
马国义
培养学生创新意识初探
王孝勤
析初中德育思维方式转换的新视角
吕树国郭桂霞
分析语文综合性学习相关困惑的成因
吴燕
狠抓安全教育与论文QQ81995535 管理,打造平安校园
王玉华宋莹
青少年心理健康教育应该注意的问题
赵丽琴
小实践大收获——小学低年级综合实践活动初探
朱玲
研究新课程理念下的高考数学命题
柳虹
农村小学少先队工作“四步曲”
李秀洁
浅谈小学低年级班级管理
王贵峰
试论运用恰当的方法进行班级管理
曹卫
师德师风失范的原因
曹海林
有效导入成就高效课堂
浦东
妙用“学案” 提高英语课堂效率
史美芳
儿歌,故事,引领一群孩子……——一年级班级管理初探
王粉妹
英语课堂小组活动的有效组织探讨
辛志英
思想政治课和谐高效课堂的构建
杨芳贤
从课本知识出发做好中考语文复习
张思群
构建农村小学语文高效课堂之我见
韩树田
磨刀不误砍柴工——小学数学“综合实践活动”课探究
姜元苏
小议结合学校场地组织体育活动“八法”
张广东
新课改理念下语文教师应具备的素质
徐德凤
学是为了创造
闫晓芳
校本课程在小学开发的误区及对策探析
张德伦
谈村级小学常规管理
李德清
新课改视阈下课堂教学失范行为研究
段翃戬李春霞
浅谈农村中小学校食堂管理
潘松根
互联网环境下多媒体课堂教学应注意的几个问题
高淑秋
如何提高农民工子弟音乐素养
赵元红
小学低年级识字教学的技巧
刘世娟
初中数学有效导入
王凤菊
采取有效方法,搞好思想品德课教学
姜晶
初中数学教师应不断反思自己的课堂教学
李英丽
初中新课改理念下的创新素质教育
尤建梅姜大智
初中英语学困生心理障碍的消除
刁丽杰刘颖
刍议小学作文教学“四步行”
宁希哲
注重思维能力培养提高化学教学效率
唐江苏
激发兴趣,提高效率
杨金玉
多媒体技术优化化学课堂教学
李寿锋
浅谈五字教学法在初中历史教学中的应用
郭方民
激发学生的英语学习兴趣优化课堂教学
吴金荣
语文教学的“提问”策略
姜秋玲
激发学习英语兴趣增强学生学习动力
王咏
课堂三忌有效培养儿童注意力
高永华
利用导学提纲,培养自学能力
蔡尊琼
浅谈小学生的阅读教学
车瑞娜
高中数学教学中学生自主解决问题能力的培养
冯春瑞
探究式教学方法在小学数学教学中的实践研究
景桂芬
如何激发学生学习语文兴趣
孙饰勇
小学语文批注式阅读初探
张蓓蕾
结合农村实际进行小学美术有效教学
李秀华
精心设计数学练习提高课堂教学效率
李英春巩岩伟
良好的课堂气氛在小学语文教学中的作用
赵丽君
如何在农村小学语文教学中培养问题意识
高崇民
培养学生提问能力应该把握好三个度
高宝玉
浅谈如何上好小学数学课
刘福生
浅谈小学数学的数与计算
李东华
浅析多媒体教学的不足之处
韩雪晶
浅析和谐美好的小学语文课堂气氛
李丽岩
浅析小学语文阅读教学
李艳华
确定数学合作点,进行有效的合作学习
韩杰韩伟
让学生在课堂上拥有更多的自主学习时间
陈海涛
让小学数学教学内容生活化
焦志坤董静
如何对小学生进行语文朗读教学
温暖
《认识角》教学设计
张建功
如何激发学生学习小学科学的积极性
刘向梅
如何进行小学英语课堂有效教学
李蔚欣
如何进行初中英语分层次教学
姜林
如何培养小学生语文自主学习能力
高振杰
如何进行有效的作文教学
任大伟
如何培养和激发小学生学习语文的兴趣
李素华王玉霞
如何让小学生在课堂教学中主动探索
赵丽歆
如何培养中学生学英语的兴趣
张玉香
如何让音乐课活起来
孙立平
如何有效建立与运用中学数学错题集
王彪
如何上好小学数学课
李影
如何在新课程理念下进行初中生物教学
姚兰苹
注重创设多种途径培养学生口语能力
韩春艳
浅谈如何进行小学作文教学
周志恒
小学艺术与科学相整合的课堂教学探索
郑素静
体验小学有效课堂
李春霞段翃戬
谈小学低年级识字教学
韩喜文
小学语文课外阅读材料的推荐及引导方式探析
翟丽华
乡土地理与初中地理教学的有效结合初探
杨世荣
小学科学课如何对学生“探究能力”培养
许国志
我看网络时代的小学语文书法教育
平振付
试论多媒体技术应用于高中政治教学的利弊
姜云峰
小学美术课创新教育的尝试
武晓伟
小学数学与实际生活衔接之我见
王剑辉
小学生错别字产生原因分析
尹立霞丁成
小学生的写作情感如何在语文教学中培养
王宏艳
小学音乐教学如何培养学生审美能力
王玉霞李素华
小学音乐课堂教学导入种种
韩桂英
小议如何培养小学生计算能力
梁秀英
新课程理念下高中化学有效教学策略
张继友
如何培养小学生学习数学的兴趣
郭海霞
高年级小学语文阅读教学中的文章主旨把握初探
李骏
在语文教学中如何重视学生学习的自主性
陈佩丽
营造和谐的课堂氛围,激发识字兴趣
曹中月
营造课外阅读氛围提高学生阅读兴趣
杨亮
运用优美的语言提高学习语文的兴趣
张丽华田雨
怎样实施自主合作探究式学习
刘燕
小学数学生活化教学法的实施
张南
提高古典诗词课堂教学效果的有效措施——以李清照的《如梦令》为例
刘小玲
对目前初中语文探究体验式学习分析
马玉萍
书法教育在素质教育中的作用
王祥祯
中学英语情感教学的策略
韩丹
浅谈有关溶液的两个问题
周晶
如何优化数学课堂
王刚吕冬玲
英语教学点滴经验
曲艳丽
我追求的教学风格
吕冬玲
数学学习方式改变的点滴体会
王刚
优化练习形式,放飞思维的翅膀
孙祝华
如何提高学生语文素养
朱晓丹
中学化学课堂“四段法”教学模式的实践与探索
祁玉鑫
文言文教学要充分体现“文”的特点——由《赵普》的教学设计说开去
邵玲
英语课堂的创新教学
张艳英
以趣味游戏活化小学数学课堂
孔宪玲
例谈小学数学有效性命题的策略
刘匡厚
转变教学观念提高语文学习质量
邹洪艳
浅谈如何进行农村小学品德与社会教学
高洪林
提高小学生计算能力的策略
谢红
小学生课外阅读浅见
尤丽霞
多媒体在物理实验中应用的实践
李仁华
组织多种学习形式,提高课堂教学效率
邢金颖
加强交流,倾注真情
黄光太
师德修养在教育教学过程中的重要作用
李书才顾淑梅
班主任要学会关注细节
周爱民陈吉林
浅谈学困生的转化
包金鸽
加强品德教育,塑造学生完美人格——浅谈小学品德活动式教学法
杨影
论初中英语教学中的有效情感策略
李景玲
教师要有爱心
付艳杰
矫正学生不良习惯的方法与途径
张红伟
培养学生自尊心的有效做法
段玉辉付广斌
教育在心,心向教育
李淑华
在生活中学会生活——小学《品德与社会》课程浅议
刘晓菊
浅谈如何进行小学品德与生活课堂教学
李红
浅议小学体育教学中的德育渗透
刘永刚
小学生良好学习习惯的养成
高飞段玉辉
小学数学课堂中“愉快教学”
程艳平
小学德育教育“五步行”
刘凤关
幽默在批评教育学生中的运用
贾晓峰平宝柱
新时期提高师德修养的方法
刘凤英
在小学开展德育工作,培养健康向上的人才
张春岩
在点滴中体现师德
张荣芳王英俊
在课堂教学中培养学生良好心理品质的研究
陈玉国
离异单亲家庭子女教育浅谈
杨利玲
用好榜样传递正能量——谈小学生养成教育之一妙招
谢献明
论传统文化对青少年德育价值取向的影响
慕向锋朱锦辉
亲子关系对学生心理影响及学校策略
沈亚芬
中职制冷专业技能竞赛生本辅导探究
魏虹
如何在作文教学中进行想象力的培养
穆振铎
略谈职校化学教学的合作与互动
秦晓波
浅谈如何提高中职学校会计专业教学质量
王丁荣
浅论高职高专幼师专业钢琴即兴伴奏教学
李宏亮
高职高专数码钢琴课在教学中的应用研究
李红珑
农村幼儿园实施有效的音乐教学初探
兰伟
如何开展幼儿园大班游戏教学
佟艳红
浅析幼儿健康教育
代秀英
科学组织幼儿体育锻炼
金琼
理念超前克难求进——发展中的伊通职教中心和他的领头人
张敏
勤奋踏实默默奉献
本刊记者
笔墨难书是忠诚——记吉林省长岭县利发盛镇中学校长于春
本刊记者

“精进”理念下深化小班化教育的研究——从长春市朝阳区白山小学的小班化

教师要提升人文素养

用赤诚之心筑最美“中国梦”

音乐认知心理学视野下的视唱练耳教学

普通高校学风建设的思考与实践

浅论语文教学开发学生多元智能的途径

浅谈小学美术教学中的情感教育

互动教学重要性的探讨——谈小学语文作文教学

培养学生创新意识初探

析初中德育思维方式转换的新视角

分析语文综合性学习相关困惑的成因

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小实践 大收获——小学低年级综合实践活动初探

研究新课程理念下的高考数学命题

农村小学少先队工作“四步曲”

浅谈小学低年级班级管理

试论运用恰当的方法进行班级管理

师德师风失范的原因

有效导入 成就高效课堂

妙用“学案” 提高英语课堂效率

儿歌,故事,引领一群孩子……——一年级班级管理初探

英语课堂小组活动的有效组织探讨

思想政治课和谐高效课堂的构建

从课本知识出发做好中考语文复习

构建农村小学语文高效课堂之我见

磨刀不误砍柴工——小学数学“综合实践活动”课探究

小议结合学校场地组织体育活动“八法”

新课改理念下语文教师应具备的素质

学是为了创造

校本课程在小学开发的误区及对策探析

谈村级小学常规管理

新课改视阈下课堂教学失范行为研究

浅谈农村中小学校食堂管理

互联网环境下多媒体课堂教学应注意的几个问题

如何提高农民工子弟音乐素养

小学低年级识字教学的技巧

初中数学有效导入

采取有效方法,搞好思想品德课教学

初中数学教师应不断反思自己的课堂教学

初中新课改理念下的创新素质教育

初中英语学困生心理障碍的消除

刍议小学作文教学“四步行”

注重思维能力培养 提高化学教学效率

激发兴趣,提高效率

多媒体技术优化化学课堂教学

浅谈五字教学法在初中历史教学中的应用

激发学生的英语学习兴趣 优化课堂教学

语文教学的“提问”策略

激发学习英语兴趣 增强学生学习动力

课堂三忌 有效培养儿童注意力

利用导学提纲,培养自学能力

浅谈小学生的阅读教学

高中数学教学中学生自主解决问题能力的培养

探究式教学方法在小学数学教学中的实践研究

如何激发学生学习语文兴趣

小学语文批注式阅读初探

结合农村实际进行小学美术有效教学

精心设计数学练习 提高课堂教学效率

良好的课堂气氛在小学语文教学中的作用

如何在农村小学语文教学中培养问题意识

培养学生提问能力应该把握好三个度

浅谈如何上好小学数学课

浅谈小学数学的数与计算

浅析多媒体教学的不足之处

浅析和谐美好的小学语文课堂气氛

浅析小学语文阅读教学

确定数学合作点,进行有效的合作学习

让学生在课堂上拥有更多的自主学习时间

让小学数学教学内容生活化

如何对小学生进行语文朗读教学

《认识角》教学设计

如何激发学生学习小学科学的积极性

如何进行小学英语课堂有效教学

如何进行初中英语分层次教学

如何培养小学生语文自主学习能力

如何进行有效的作文教学

如何培养和激发小学生学习语文的兴趣

如何让小学生在课堂教学中主动探索

如何培养中学生学英语的兴趣

狠抓安全教育与论文QQ81995535 管理,打造平安校园

小实践大收获——小学低年级综合实践活动初探

有效导入成就高效课堂

注重思维能力培养提高化学教学效率

激发学生的英语学习兴趣优化课堂教学

激发学习英语兴趣增强学生学习动力

课堂三忌有效培养儿童注意力

精心设计数学练习提高课堂教学效率

注重创设多种途径培养学生口语能力

营造课外阅读氛围提高学生阅读兴趣

转变教学观念提高语文学习质量