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吉林教育
吉林教育

编辑出版:吉林教育杂志编辑部
主办:吉林教育杂志社
出版周期:旬刊出版地:吉林省长春市
语种:中文  ISSN:0529-0252


《吉林教育杂志》2015年11期目录
  • 情系教育 浇灌幸福

    王东
  • 发挥讲坛优势 构建思想政治教育新模式——集美大学诚毅学院举办“鹭江

    张燕芬
  • 浅析大学物理光学中隐含的能量守恒问题

    陈昌东
  • 远程教育系统在我国成人教育中的网络安全问题研究

    刘慧
  • 中美两国高等教育学生规模的比较与思考

    桂森林 吉喆
  • 论民办高校基层党组织考核评价体系的构建

    李婷婷 刘家贵 王鹏宇
  • 在内涵式发展的要求下对高校学院机关精细化服务的探索——以电子科技大学

    杜辉 古鹏 闫永帅
  • 高校辅导员学生管理能力弱化的原因及对策

    张弘为
  • 美国高校学生志愿服务开展经验及启示——以圣地亚哥州立大学为 论文QQ81995535 例

    曹亮 唐腾凤 刘晓峰
  • 刍议高校学生干部培养内容

    张忠英 张玉宝
  • 新形势下高校思想政治教育课教学改革的途径分析——基于大学生“中国梦”

    蔡贇玥 杨彩辉
  • 深化教学改革激活思政课堂

    边振球
  • 通识教育思想指导下的大学英语听力课堂教学改革

    潘立娟 崔淑娟
  • 浅谈新形势下如何做好“五心”辅导员

    李芳 董英 昊 于东林 鞠晶
  • 论山水田园诗对山水画形成的影响

    侯国荣
  • 张居正是“千古第一宰相”吗?——由2014年全国文综高考题第27题审

    沈荣先
  • 多从学生的角度思考 我们可以少走弯路——一节高三试卷讲评课引发的调

    袁仲伟
  • 高中化学课堂中发展性学习评价初探

    王铁会
  • 探析高中信息技术教学中慕课思维的运用

    王正理
  • 高中英语集体备课的问题与对策研究

    李筱彦
  • 中学英语阅读理解略谈

    李小卷
  • 高考地理选择题解题方法探究

    胡林军
  • 高中生物高智高能学生培养模式研究

    宁素芳
  • 从“立心”的角度看“词心、画境”之美学评论

    冯云轩
  • 再论元曲作品《窦娥冤》之悲怨

    张玉彦
  • 生物学科教学与学生情感态度价值观教育

    万世忠
  • 思想政治课如何做好教学设计的准备工作——以《按劳分配为主体,多种分配

    唐兴杰
  • 新课标下高中英语教学的思考和探索

    张建军
  • 在主题阅读中积累语言 提高学生语文素养

    朴锦莲
  • 重视教学过程中非智力因素的培养

    徐湘萍
  • 让历史的天空神采飞扬——浅谈如何上好初中七、八年级的历史课

    吴子卿
  • 诗歌在初中地理教学中的运用研究

    刘卫东
  • 论新课改下初中物理教学的时间安排

    蒋志祥
  • 信息时代下小学语文朗读教学存在的问题及对策分析

    刘新华
  • 立足文本 有效拓展

    陈玲琴
  • 任务驱动下小学信息技术教学策略初探

    南保民
  • 科学记录单让思维有迹可循——以《电磁铁》教学为例

    陈金明
  • 如何实现学生学习目标的差异性——谈开展小学语文合作学习的教学体会

    闵爱梅
  • 优化整合 让语文课堂充满“诗情画意”

    王俊峰
  • 关于绘本阅读在小学低年级语文教学工作中的引用探究

    孔丽
  • 走进文本 亲近文本

    何光俭
  • 小学语文教学中人文陶冶的表现方法

    张淑荣
  • 多读多悟 构建生命课堂

    于霞
  • 领悟生活艺术 探寻生活素材——谈小学语文生活化教学策略

    吕馥珍
  • 雅言传承文明 经典浸润人生

    李洪芹
  • “玩”出兴趣 “玩”出学问

    许天银
  • 在创新背景下的小学体育教学方式研究

    魏文涛
  • 网络资源在班级管理中的应用

    贺艳
  • 与时代教育接轨 我们在路上

    徐大勇
  • 着力三主五步 区域性推进课改

    肖勇 朱慧勇 李元恒
  • 浅谈中小学教学科研的现状及改进措施

    秦殿杰
  • 小学管理的科学化及人文化探讨

    王飞
  • 小学班级管理智慧探析

    郑子华
  • 关于高中语文开放性教学的实施策略探究

    李珺
  • 新形势下高中英语有效课堂教学的策略分析

    杜志兰
  • 关于高中化学高效课堂教学分析

    雷雨
  • 放弃傲慢与偏见 正视思想政治的学科价值——高中政治的学习方法建议

    王金鑫
  • 高中英语教学中提升学生写作能力的策略

    于爱芳
  • 高中体育合作学习探究

    张海英
  • 情境教学法使语文教学变得轻松愉悦

    韩志国
  • 浅谈“语块”积累在高中英语写作教学中的作用

    晁效林
  • 刍议生物课堂教学中的提问技能

    顾友林
  • 高中英语课堂教学实践与反思

    魏茹
  • 探究式学习在高中数学教学中的应用

    谢明茹
  • 对一道易错数学高考题的剖析与思考

    王永福
  • 交互教学法在初中语文课堂中的尝试

    余芳
  • 初中作文“十流程”教学法新探

    包成国
  • 浅谈如何利用课后作文片段的训练提升学生的写作水平

    江月娥
  • 初中语文写作教学中的情境教学

    王艳丽
  • 基于国学推广提升学生阅读能力的教学研究

    付辉
  • 如何构建初中高效数学教学课堂

    杨生兰
  • 多媒体在政治课堂教学中存在的问题

    吴海霞
  • 谈谈体育教育中的有效教学

    韦志锋
  • 试析培养初中生学习数学的兴趣

    王连生
  • 运用“打比方”帮助学生建立生物重要概念

    苏良桂
  • 一读 二观 三品——也谈初中散文教学方法

    刘中乐
  • 引人入胜妙解题 创设情境促效率——谈初中数学情境创设教学策略

    许艾华
  • 运用角色扮演 激发英语思维——谈初中英语教学中角色扮演的运用

    华景国
  • 初中语文教学中“主问题”的设计

    高志辉
  • 我看小学计算机教育

    高吉航
  • 小学视唱教学的几点体会

    李厚芳
  • 低年级学生计算能力的提高

    徐静
  • 小学数学教学中对话教学的思考

    苗乐
  • 倾听 不只是听

    游坚
  • 有的放矢“效”在课堂——“示标”课堂《钉子板上的多边形》教学片断与思

    王加林
  • 小学足球训练应注意的问题

    吴吉贵
  • 实施分层练习 体现因材施教

    徐爱琴
  • 在小学语文教学中怎样培养学生的自学能力

    康文华
  • 浅谈小学数学课堂中的预设与生成

    王艳
  • 浅谈提高小学数学有效教学的几点做法

    杨敏
  • 探讨提高小学英语复习课的实效性

    李玲
  • 让小学数学课堂充满生活的气息

    孙同庆
  • 先学后教 以学论教

    王娟
  • 探讨合作学习在小学语文阅读教学中的应用

    宋丽艳
  • 润物无声 渗透无痕——参加平凉名师“三个一”活动有感

    孙黎英
  • 新课程标准下数学实验教材培养学生创新意识之我见

    海燕
  • 实施巧妙类比 有效提升能力——谈小学数学类比思想的教学

    王秋玲
  • 学习单——学生习作的“脚手架”——四年级《把声音写具体》教学谈

    吴寒媛
  • 音乐课堂如何实现翻转式课堂教学——以人教版四年级下册第八单元《茉莉花

    刘运涛
  • 浅谈小学信息技术教学中学生创新能力的培养

    杨天荣
  • 简约教学 高效课堂——小学数学教学中的互动教学

    李高伟
  • 小学生科学观察能力的培养

    马娜
  • 活跃课堂气氛 优化音乐教学

    曾美芬
  • 做学习的主人——《北大荒的秋天》第二课时自主学习案例

    朱静
  • 手工教学要多途径、多角度培养学生合作与创新能力

    朱长红
  • 让一年级学生拥有歌唱的“好声音”

    张雅君
  • 总复习的几点思考——以人教版小学数学第四册教材为例

    张霞
  • “抓”字入手 提高小学高年级学生作文能力

    曾燕
  • 走进版画课堂

    林敬敏
  • 多元化的评价让语文课堂生机无限

    吴洋
  • 多模态话语理论下的小学语文教学情景设置

    刘晓光
  • 构建生活作文体系 体现学生个性的实验与研究

    高全国
  • 试论小学低年级阅读教学的策略

    陶新
  • 让课堂进射出智慧的火花——借助拼音培养学生的口语能力

    杨蜜霜
  • 如何在音乐教学中培养学生的创造能力

    胡彦妮
  • 关于小学低年级说话能力的培养

    卢凯玥
  • 基于小学语文阅读教学的策略分析

    于永银
  • 试析建构主义在小学语文教学实践中的运用

    李庆东
  • 班主任管理工作探析

    周振德
  • 心理健康教育在高中学生中的实施策略

    赵宇红
  • 浅谈将党的群众路线贯彻到教育教学的实践

    颜金花
  • 开发乡土文化资源 促进学生品德发展

    蔡秀华
  • 教书育人之我见

    张莉
  • 中学生常见的心理问题及干预的策略

    李启新
  • 贴近生活 注重体验——浅谈小学思品课教学

    高秀梅
  • 再谈责任感培养

    朱明香
  • 做情感细腻的老师

    张丽丽
  • 在品德与社会教学中如何创设教学情境提升学生生活经验

    代瑞竹
  • 良好的行为习惯 应从基础教育抓起——对低年级学生三姿的教学研究

    于喜江
  • 小学德育中存在的问题及解决措施研究

    吕瑞
  • 以教学产品为纽带的创新型实训基地建设研究

    苏静梅
  • 学习支持服务在远程开放教育中的运用

    俞蓉
  • 技工学校校园文化建设研究

    张龙
  • 幼儿园英语师资现状分析与高校学前英语教育改革

    丁培龙
  • 变“错误”为“珍宝”——谈“错误资源”在政治课教学中的应用

    裘丽萍
  • flash动画制作教学中项目教学的应用

    刘冬妮
  • 中职经济法教学的四点体会

    周莉
  • 提高《计算机应用基础》课教学实效的策略初探

    李春秀
  • 如何利用实践教学方式教授常用会议文书写作

    吴思筠
  • 职高电工专业电力拖动“一体化”教学点滴谈

    金峥峥
  • 因人施教 宽严有度

    李晓艳
  • 浅谈现代信息技术在中职德育课教学中的应用

    李新勤
  • 针对积极心理学中高职贫困学生心理健康的教育研究

    党莉
  • 幼儿素质教育点滴认识

    王月华
  • 浅谈《指南》背景下区域游戏活动的组织与指导

    苏金莲
  • 浅谈学前幼儿素质教育的实施

    曹兴华
  • 浅谈幼师专业舞蹈教学模式的创新

    韩官海
  • 解放孩子 让水墨课堂“创”意无限——浅谈陶行知“创造的儿童教育”在

    王敏
  • 幼儿识字教学方法浅谈

    胡玉敏
  • 试论留守儿童的学校教育工作

    赵烁
  • 当前家庭教育中存在的问题及对策

    王欣焕
  • 李依依花开处,满园春色尽芳菲

    窦洪艳
  • 辉南县第二实验小学校园活动剪影

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