中学生英语(高中版)

来源：/qikan/upload/201605/xpfdja3b21c(www.med126.com).jpg 更新：2016/5/25 专业论文发表流程

高中英语听说任务设计的基本原则
梁晓燕;
高中英语课堂教学有效性缺失之问诊与对策
唐玉婷;
浅谈中学英语教学中学生创新能力的培养
吴慧利;
Cultural Knowledge in English Teac
汪彩霞;
英语导入课无效行为分析
孙国峰;
整体把握局部揣摩——英语阅读课高效教学策略
张云梅;
新课标下的高中英语语感教学浅析
谢晓红;
新条件下如何提高中学生英语阅读能力
辛树奎;
从农村高中学生英语学习现状看各学段间的衔接
李凤萍;
缩小高一新生英语听力差距之对策
杜昌梅;
浅谈如何激发英语后进生学习兴趣
刘雅哲;
教学实践中遭遇的困境与突围
王新历;
优势互补,整体联动
吴倩;
强化教研职能推进新教材实验改革——牛津高中英语新教材实验工作回顾
刘岩;
给力课改,努力构建高效课堂
杨香莲;
注重新课改下课堂教学培养学生英语学习能力
丁雪丽;
英语教学中如何培养和谐的师生关系
张莉;
我的教学行为反思
杨系明;
如何在高中英语新课程标准下搞好课时目标教学设计
阮云政;
中学生英语阅读能力培养之我见
李文秀;
高中英语任务型教学探究
林祥忠;
讲究授课艺术构建高效课堂
彭翠红;
体态语在英语教学中的利弊
刘业秀;
高中英语新教材课堂设论文QQ81995535 计例谈
焦艳存;
浅析高中英语中课堂教学活动设计的问题与对策
黄华胜;
任务型语言教学在英语教学中的应用
黄妍;
让有限的教材发挥无限的力量——结合教材谈培养学生的情感态度价值观
张黎;
浅谈陇东地区农村中学英语教学的现状及策略
路仲琳;
研读英语课程标准培养自主学习能力
缪庭;
小组大作用——英语教学中小组教学方法初探
朱彩虹;
新课改下传统教育与现代教育新模式的几点思考
王尊政;
浅谈学习新课标体会
李忠丽;
新课标英语教学“穿新鞋走新路”
陈占奎;
小组合作学习——协同提高英语课堂效率
孟宪光;
高中英语探究式学习的个案分析及反思
江苹;王飞涛;
英语校本教材使用有效性初探
鲁江牡;
论英语高考复习的思想与策略
许丛凤;
如何在书面表达中获得高分
唐际星;
浅谈高考英语作文写作方法与技巧
蒋海云;
农村高中学生阅读理解存在问题的分析以及对策
张有花;
浅谈高考英语备考
姚黎明;
注重长难句理解提高阅读速度
刘建平;彭艳;
浅谈如何提高学生的英语写作能力
莫冰;
高考英语读写任务综合训练初探
黎小环;
高中英语科技文阅读理解技巧探究
李红;
高考英语二轮复习的有效策略和方法
经闽;
英语教学中影响语言有效传递的文化因素
姚宝慧;
浅谈英语教学中的一点体会
普合加;
德语学习中的英语干扰
王斯达;
中学英语教学的点滴感受
王延华;
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黄福存;
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体态语在英语教学中的利弊

高中英语新教材课堂设 论文QQ81995535 计例谈

浅析高中英语中课堂教学活动设计的问题与对策

任务型语言教学在英语教学中的应用

让有限的教材发挥无限的力量——结合教材谈培养学生的情感态度价值观

浅谈陇东地区农村中学英语教学的现状及策略

研读英语课程标准 培养自主学习能力

小组大作用——英语教学中小组教学方法初探

新课改下传统教育与现代教育新模式的几点思考

浅谈学习新课标体会

新课标英语教学“穿新鞋走新路”

小组合作学习——协同提高英语课堂效率

高中英语探究式学习的个案分析及反思

英语校本教材使用有效性初探

论英语高考复习的思想与策略

如何在书面表达中获得高分

浅谈高考英语作文写作方法与技巧

农村高中学生阅读理解存在问题的分析以及对策

浅谈高考英语备考

注重长难句理解 提高阅读速度

浅谈如何提高学生的英语写作能力

高考英语读写任务综合训练初探

高中英语科技文阅读理解技巧探究

高考英语二轮复习的有效策略和方法

英语教学中影响语言有效传递的文化因素

浅谈英语教学中的一点体会

德语学习中的英语干扰

中学英语教学的点滴感受

英语词汇学习的问题和方法

新课标下高中英语跨文化交际能力的培养

教海掬英

整体把握局部揣摩——英语阅读课高效教学策略

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