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> 正文:《中学生英语(高中版)杂志》2011年34期
中学生英语(高中版)
来源：/qikan/upload/201605/wrdz4z20hgc(www.med126.com).jpg 更新：2016/5/25
专业论文发表流程
以词块教学为基础的高三英语读说写技能整合课课型设计
李川;
高中学生英语写作现状调查报告
闵娜;田星霞;
浅谈在高中英语教学中如何培养和提高学生的写作能力
王惠珍;
试论当前教育改革中的“课堂教学质量”
赵清梅;
农村普高分层教学初探
冯晓宏;
充分利用教材 提高高中英语课堂口语训练效果
李俊;
新课标下做好初高中英语教学中衔接的几点见解
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让“导学案分组教学法”更具有可操作性
李萍; 论文QQ81995535
借评课平台 促专业发展
罗永华;
情感教学在英语教学中的应用
房伟阁;
他山之石——体验英国中学教学,感悟高中新课程改革
杨文高;
新课程标准和“生本”教育理念下学案教学的探索
支建军;
高中英语课改教学中的困惑与对策
雷爱珍;
关于2011年新疆英语高考完形填空答案准确性的质疑
李静萍;
浅谈宁夏高考英语短文改错题的特点、解题方法及应试策略
程小清;
汉语“连动式”在英语中的表达方式探析
代平;
提高中学生英语口语表达能力的策略
张莉;
浅析课堂笔记的功能与作用
卢益霞;龙智勇;
浅析民族地区高中英语教学的“两极分化”现象及对策
李晓蓉;
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