《体育师友杂志》2011年01期广东正高论文要求

体育师友

编辑出版：体育师友杂志编辑部
主办：广州体育学院
出版周期：双月刊出版地：广东省广州市
语种：中文　　ISSN：1006-1487

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《体育师友杂志》2011年01期目录

我们一直向着阳光——谨以此诗与体育同行们共勉
祝芳;
广东省第一届高中男子篮球联赛论文QQ81995535 闭幕
让学情分析贯穿教学的始末
郑佩芬;裘松杰;
浅谈体语在中小学游泳教学中的重要性及应用
袁东;
面对课堂“意外”,如何才能不慌——由一个案例带来的思考
邵小妹;徐建萍;
浅析武术套路教学中的演练意识教学
吴庞敏;
铅球教学最后用力阶段保证力量传递的要素
王清;费加明;
器械体操教学中保护学生的技巧
王云龙;
教育部体育卫生与艺术教育司2011年工作思路
农村留守儿童体育教育初探
郑一凡;任丽菊;
突破跳远技术难点的教学手段优化设计
宋壮;
全国第十一届中学生运动会将在包头市举行
浅谈篮球基本技术教学如何与组合技术相结合
曾伟;
浅析甘肃省新课改下的农村中学体育教学
刘晓兵;于飞;白诚兴;
浅谈如何培养学生的爵士舞队形创编能力
谭玉群;
从动作教育观点论普通高校轮滑教学的实施
刘燕;安宇;
怎样提高实心球运动成绩
周建涛;曹仙敏;
小学有效体育课堂要做到“五简”
李涛;戴柳英;
“优质轻负”下的体育课堂教学
王伶俐;
教育部体卫艺司2011年重点工作安排(一)
小学低年级原地转的“四拍”教学法
许剑平;
对提高初中200米短跑成绩教学方法的探究
何蔚峰;
渐进式放松训练对篮球训练后心境及心率影响的实验研究
袁义军;
浅谈乒乓球少儿阶段的选材与训练
郑海波;
学校外聘体育教练员的二元思考
王德刚;
教育部体卫艺司2011年重点工作安排(二)
在体育备课创新方面的做法和体会
杨武山;
新学期上新班用五新
胡国栋;
体育课引“趣”四法
于文忠;王永谋;
课间操活动的新做法
罗平;
体育课教后记记什么?
李松;
体育课堂提问技巧
伍书春;
课堂教学中示范应注意避免的四个问题
于松峰;
“五性”让学生爱上田径
罗国军;
养成教育在体育教学中的培养
宋洋彪;王红;
新课程背景下的体育教学,我们该给学生什么?
卞文芳;
教育部体卫艺司2011年重点工作安排(三)
新视域下多班同上体育课存在的困境及策略探析
周玉明;
体育新课程改革不容忽视的几个问题
张福;
在“新课程标准”背景下提高中学体育教学效果的几点做法
温自捷;
把握体育教学的“六个度” 走好继承与创新之路——参加全国第四届中小
夏锦阳;
“快乐体育”之快乐误区分析
董锦绣;
浅谈构建小学体育有效课堂的教师因素
刘芳;
试述高校篮球教练员的职业化艺术
谢朝辉;
如何让普通中学体育教师走出待遇困境
高家明;
农村初中实施体艺2+1过程中几点存在问题的思考
王志强;
对学生喜欢体育活动不喜欢上体育课现象的再认识
田志军;
健康是智力发展的第一要素
蒋兴建;
青少年运动员赛前心理调整“三步骤15法”
张晓铁;刘卫国;
浅谈小学体育活动建议与方案
徐宝林;
让体育锻炼适时延伸——浅谈中小学体育长作业布置设计
章以赛;
构建初级中学课外篮球俱乐部的再认识
梁斌;
学校体育管理的跨文化思考——“一分钟管理”与学校体育教学管理
胡雪霏;
新时期广州体育学院学生管理工作的实践与探讨
余雪香;
体育教师应重视自主发展
高胜光;
休闲体育教育与高校体育教学的整合与发展研究
彭彬;
浅谈当代大学生体育健康意识培养的现状与对策
张波;翟鸿君;胡玉利;
浅谈青少年田径运动员的膳食营养
杜放;郑洪才;
教育部体卫艺司2011年重点工作安排(四)
高校校园体育文化标识设计与安放的研究
任燕;陈建国;
中山市体育教学调教观摩研讨活动举行

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我们一直向着阳光——谨以此诗与体育同行们共勉

广东省第一届高中男子篮球联赛 论文QQ81995535 闭幕

让学情分析贯穿教学的始末

浅谈体语在中小学游泳教学中的重要性及应用

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浅谈如何培养学生的爵士舞队形创编能力

从动作教育观点论普通高校轮滑教学的实施

怎样提高实心球运动成绩

小学有效体育课堂要做到“五简”

“优质轻负”下的体育课堂教学

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小学低年级原地转的“四拍”教学法

对提高初中200米短跑成绩教学方法的探究

渐进式放松训练对篮球训练后心境及心率影响的实验研究

浅谈乒乓球少儿阶段的选材与训练

学校外聘体育教练员的二元思考

教育部体卫艺司2011年重点工作安排(二)

在体育备课创新方面的做法和体会

新学期 上新班 用五新

体育课引“趣”四法

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体育课教后记记什么?

体育课堂提问技巧

课堂教学中示范应注意避免的四个问题

“五性”让学生爱上田径

养成教育在体育教学中的培养

新课程背景下的体育教学,我们该给学生什么?

教育部体卫艺司2011年重点工作安排(三)

新视域下多班同上体育课存在的困境及策略探析

体育新课程改革不容忽视的几个问题

在“新课程标准”背景下提高中学体育教学效果的几点做法

把握体育教学的“六个度” 走好继承与创新之路——参加全国第四届中小

“快乐体育”之快乐误区分析

浅谈构建小学体育有效课堂的教师因素

试述高校篮球教练员的职业化艺术

如何让普通中学体育教师走出待遇困境

农村初中实施体艺2+1过程中几点存在问题的思考

对学生喜欢体育活动不喜欢上体育课现象的再认识

健康是智力发展的第一要素

青少年运动员赛前心理调整“三步骤15法”

浅谈小学体育活动建议与方案

让体育锻炼适时延伸——浅谈中小学体育长作业布置设计

构建初级中学课外篮球俱乐部的再认识

学校体育管理的跨文化思考——“一分钟管理”与学校体育教学管理

新时期广州体育学院学生管理工作的实践与探讨

体育教师应重视自主发展

休闲体育教育与高校体育教学的整合与发展研究

浅谈当代大学生体育健康意识培养的现状与对策

浅谈青少年田径运动员的膳食营养

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高校校园体育文化标识设计与安放的研究

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新学期上新班用五新