《地理教育杂志》2016年03期黑龙江思政正高论文要求

地理教育

编辑出版：地理教育杂志编辑部
主办：重庆师范大学
出版周期：月刊出版地：重庆市
语种：中文　　ISSN：1005-5207

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《地理教育杂志》2016年03期目录

教师心语
地理学“值得教”的知识如何衡量
仲小敏
漫谈高中地理核心素养的提出
林培英张冬梅
环境地图制作中体现学生“乡愁”意识浅探
于吉海杨玉
基于“乡愁”的地理问题探讨
杨佰智
Mooc课程建设的探索与实践——以河南大学《环境地质学》为例
王晓惠翟秋敏郭志永
慕尼黑奥林匹克体育场(德国)
“工业的区位选择”活动设计(人教版)
庄永红胡尧
“撒哈拉以南的非洲”活动分析(人教版)
胡平香张静
“台湾省的地理环境与经济发展”活动探究(湘教版)
陈莹莹
因天制宜
疗伤
“农业区位因素”教学设计(湘教版)
李梁辉
“中东”课堂教学实录(人教版)
吴连霞李其军徐小红
“区域地理环境与人类活动”专题
施美彬吴俊和
“区域可持续发展”专题
吴小勇王信
基于时事热点的模式化专题复习策略——以叙利亚时事热点为例
陈继革
地理复习需深入挖掘原理与实例之间的联系
周文玉
环环相扣,层层提升,实现二轮复习的有效性——以“区域生态环境建设”专
刘平刘国营
“区域地理环境与人类活动”专题测试
施美彬吴俊和
“区域可持续发展”专题测试
李心柔陈淑云吴小勇
做一个幸福的地理追梦人
刘秀梅
贵州双乳峰
李晴
中学地理教师专业成长道路的新认识
余灯红
中学地理教师价值取向的重要性及研究现状分析
谢晋秋纪占华朱贵秋肖洪
地理新教师如何选读教育科研论文
陈先锋
爱与痛的边缘
王兴运谢守有
岩石的思念
王晓君李学鹏
垃圾的分类调查探析
杨若辰黄雷
闽西地区方言复杂的地理学解释——以宁化县为例
伊国栋朱良刘雪婷
重庆师大新校区即景
李善治
梁平木版年画产业兴衰的地理区位分析
段含明张燕
用评价量规为教学保驾护航(以中图版为例)
高伟
调整中图版必修地理教材知识体系的教学建议
谢鑫
2015年十大科学新闻(节选)
2016年大事前瞻(摘选)
2016年科学带给人类的惊喜
封二封三“教师心语”说明
第六届“开拓杯”地理课件评选活动揭晓
中国地理学会《地理教育》杂志社举办第四届“探索杯”地理教学成果大赛
重庆七中地理课程创新基地
陈道华

教师心语

地理学“值得教”的知识如何衡量

漫谈高中地理核心素养的提出

环境地图制作中体现学生“乡愁”意识浅探

基于“乡愁”的地理问题探讨

Mooc课程建设的探索与实践——以河南大学《环境地质学》为例

慕尼黑奥林匹克体育场(德国)

“工业的区位选择”活动设计(人教版)

“撒哈拉以南的非洲”活动分析(人教版)

“台湾省的地理环境与经济发展”活动探究(湘教版)

因天制宜

疗伤

“农业区位因素”教学设计(湘教版)

“中东”课堂教学实录(人教版)

“区域地理环境与人类活动”专题

“区域可持续发展”专题

基于时事热点的模式化专题复习策略——以叙利亚时事热点为例

地理复习需深入挖掘原理与实例之间的联系

环环相扣,层层提升,实现二轮复习的有效性——以“区域生态环境建设”专

“区域地理环境与人类活动”专题测试

“区域可持续发展”专题测试

做一个幸福的地理追梦人

贵州双乳峰

中学地理教师专业成长道路的新认识

中学地理教师价值取向的重要性及研究现状分析

地理新教师如何选读教育科研论文

爱与痛的边缘

岩石的思念

垃圾的分类调查探析

闽西地区方言复杂的地理学解释——以宁化县为例

重庆师大新校区即景

梁平木版年画产业兴衰的地理区位分析

用评价量规为教学保驾护航(以中图版为例)

调整中图版必修地理教材知识体系的教学建议

2015年十大科学新闻(节选)

2016年大事前瞻(摘选)

2016年科学带给人类的惊喜

封二封三“教师心语”说明

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