海外英语

来源：/qikan/upload/201605/q3bhdbwddzf(www.med126.com).jpg 更新：2016/6/12 专业论文发表流程

《海外英语》征稿启事
大学英语口语教学中学生思辨能力的培养
耿娟
《综合英语》教学模式的探索——任务引导下的自主学习实证研究
魏明
中西方文化对比视角下的英语思维方式培养
赵艾
中医术语英译标准化研究:问题与对策
朱剑飞
论隐喻理论
朱晓静
对人教版七年级下册英语的教材评价——基于Little John的th
梅曼
高中学生英语词典使用情况
蒲永珍
提高初中英语试卷讲评课实效
徐志平
关于高职院校模具专业英语实训教学的思考
冯海娣
项目教学法在大学英语教学中的应用研究
冯云菊
基于“双证融通”的高职英语考核评价方式改革研究
葛丽萍王彦侠
基于MOOC的英语教学中的微课建设与翻转课堂实践——以湖南理工职业技
雷霞
企业需求分析与西部高职学生英语能力培养
刘群
高职高专英语学习者词汇学习策略调查研究初探
逄勃
浅谈影响大学英语个性化教学的因素与改善措施
钱蕾
探析微博在大学英语语言习得中的运用
孙骞赵玲
基于ESP理论下高职院校经管类《商务英语》课程教学模式探索
徐阳平
职业技术学院大学英语课堂沉默现象探究
张慧
英语口语项目化教学探析
周琳
关于职业院校英语课程教学改革研究的浅谈——以教学手法与方法的改革为主
朱岱霖
大学英语四级对英语学习的后效作用研究
程亚玲
大学英语四级选词填空题型分析及应对策略
李慧
网络环境下商务英语拓展学习模式的实现路径分析
胡茵芃李振华
基于微课程教学模式下的大学英语教学策略研究
李季
浅谈大学生英语口语学习策略
李莉
巧妙利用网络技术优化英语课堂教学
李永田
中外科技论文英文摘要体裁人际意义话语特征分析
卢鹿
The Application of TBA in English
吕春好
基础英语与专业英语教学衔接策略探讨——以酒店专业英语为例
皮艳玲
以多元智能理论为指导提高大学艺体生英语学习的积极性
秦璐
新常态下地方本科院校大学英语教师转型探讨
宋玮
大学英语课堂中母语使用的理论探析和研究
孙美娟
把握时机,灵活教学——对一堂英语口语课的教学反思
汤瑷宁
项目教学法培养独立学院学生英语自主学习能力初探
孙远用
大学英语任务型阅读教学的实证研究
吴华兰
独立学院EGP阶段大学英语读写课程教学创新的探索
伍俊龙
高校优秀英语教师素质研究
闫丽华
大学英语教学的生态学视角研究
张光华
非英语专业研究生科技英语论文写作过程中常见问题分析
张利
协同创新视野下导师负责制与英语专业研究生学术能力发展研究
张炼王艳淑
大学英语口语教学问题及策略研究
张美玲陆同
对《现代大学英语:精读》的习题设置进行评析
郑隽娴
浅谈交替口译中的几点策略与技巧
代玥
On the Translation of Hybridity in
胡争艳王冀萍
谈翻译是翻译文化
李海玲
初探多元文化语境下的“归化”与“异化”
李瑞娜
从话语分析看庞德诗歌翻译风格
梁春丽朱品凡
论功能对等翻译理论在英汉翻译中的适用性
刘佳丽
英语修辞与翻译
吕元
释意理论视角下的国家领导人外交讲话中俗语和谚语的口译探究
罗嘉论文QQ81995535 婧张婵景晨
大型外宣系列活动中译文一致性的意义——以鄱阳湖生态经济区规划展示馆的
彭朝忠
功能翻译理论视阈下的旅游公示语英译现状分析——以广东省旅游文本为例
彭玉珏
从海明威的写作风格评析《老人与海》翻译策略——使译文向原文靠拢
孙俊婷
改写理论视角下的《子夜》英译本研究
田佳
浅谈我国公示语英译错误及对策
王晶
论译者与可接受性
王亚军
中国古诗词中数词的应用与英译策略浅析
王艳梅
《边城》金介甫译本翻译策略探析
吴坚豪
译者的“间性意识”下的中式菜谱翻译
杨琴罗彦琪
从后殖民翻译理论看《呼兰河传》英译中的杂合
叶卡
再论奈达:《翻译理论与实践》
张佳佳
目的论视角下的英语委婉语翻译策略
张利
“看易写”原则在公示语翻译中的指导作用
张柳陟
The Domesticating Method in the Tr
张鹏
CATTI英语笔译3级指定教材中参考译文语言质量分析——以第七单元为
张珊
试论英汉对比教学对于翻译专业教学的铺垫意义
张晰綪
网络欧美剧集字幕翻译策略浅析
张扬
Thoreau's Walden:A Return to Human
陈怡
《异乡客》人物杰里迈亚·多诺凡分析
程娟
从语言哲学的角度探讨哈汉两种不同民族文化对中国哈萨克族儿童语言的影响
古丽夏·阿克巴尔田兵
从莫里斯符号学角度探析英语涉海习语
简耀
从福柯的话语理论看《愤怒的葡萄》中的逃避主义
李璘
《鸡蛋的胜利》之成长小说新模式
李佩
Live And Love——Brave Theme Feature
刘芳
诗歌《黑皮肤的小男孩》评析
荣雪盈武娜
幽深的内心风景,吟唱着人生真谛——罗伯特.弗罗斯特从内心的孤寂到人格
王艺芳
浅析《我弥留之际》中福克纳的荒诞艺术
王雨薇
A Quest for Identity:A Postcolonia
杨东霞
基于概念隐喻解读生态女性主义中母亲角色和自然的关系——以短篇小说《瓦
翟后铭
加拿大浸入式教学模式对我国高校学生跨文化交际能力培养的启示
张天凝
An Analysis on the Awakening of Fe
张春艳
表现主义论争:起因、内容及其思考
张宪军
异化:霍尔顿成长历程的烙印（英文)
张晓燕张鸿翼
解读《兔子富了》中的消费文化
张月桂
The English in Emerson's Eyes——A B
赵丹晨
奥巴马两次就职演讲的修辞辨析
朱亚丽
概念整合理论下的英语新词研究
黄芹
基于SMA模式的VP+hand习语构式的语义认知机制研究
安晓平
语言中的“反”性别歧视
白乙静
面子理论的语用策略研究
曹冠英
Positioning Theory in Paradigms
付小秋
A Critique of Cross-Linguistic Inf
吉晓彤
从人际功能角度分析短文《傻瓜》
李坤
从意象图式视角解析李白的诗歌《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
李美琼
浅析语用功能下委婉语的应用
李西军
性别差异的社会调查——以委婉语的使用为例
龙娟
现代汉语“X+化”派生词中“X”词性的界定
罗健京邓云华
基于语料库的英语专业学生强势语使用对比分析
秦建华
基于动态系统理论探讨课堂环境下的二语词汇应用能力发展模式
秦振华
浅谈关系代词as,which在非限制性定语从句中的用法比较
田恩波
Spoken Discourse Analysis
王熙陈满平
Hedging in Discourse Analysis
肖欣
浅议预设在演讲中的应用——以习近平在坦桑尼亚尼雷尔国际会议中心的演讲
熊叶
奥巴马就职演讲的元话语分析
杨秀秀
模因论视角下的校园流行语变异与大学英语教学
张巧武莹张舒
独立学院非英语专业学生词汇附带习得研究
钟耀平
Introduction on Junior English Gra
蔡媚
Influence of Tibetan Language and
赤列德吉
Compromise Issues in Materials Dev
崔瑛琼
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浅谈大学生英语口语学习策略

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以多元智能理论为指导提高大学艺体生英语学习的积极性

新常态下地方本科院校大学英语教师转型探讨

大学英语课堂中母语使用的理论探析和研究

把握时机,灵活教学——对一堂英语口语课的教学反思

项目教学法培养独立学院学生英语自主学习能力初探

大学英语任务型阅读教学的实证研究

独立学院EGP阶段大学英语读写课程教学创新的探索

高校优秀英语教师素质研究

大学英语教学的生态学视角研究

非英语专业研究生科技英语论文写作过程中常见问题分析

协同创新视野下导师负责制与英语专业研究生学术能力发展研究

大学英语口语教学问题及策略研究

对《现代大学英语:精读》的习题设置进行评析

浅谈交替口译中的几点策略与技巧

On the Translation of Hybridity in

谈翻译是翻译文化

初探多元文化语境下的“归化”与“异化”

从话语分析看庞德诗歌翻译风格

论功能对等翻译理论在英汉翻译中的适用性

英语修辞与翻译

释意理论视角下的国家领导人外交讲话中俗语和谚语的口译探究

大型外宣系列活动中译文一致性的意义——以鄱阳湖生态经济区规划展示馆的

功能翻译理论视阈下的旅游公示语英译现状分析——以广东省旅游文本为例

从海明威的写作风格评析《老人与海》翻译策略——使译文向原文靠拢

改写理论视角下的《子夜》英译本研究

浅谈我国公示语英译错误及对策

论译者与可接受性

中国古诗词中数词的应用与英译策略浅析

《边城》金介甫译本翻译策略探析

译者的“间性意识”下的中式菜谱翻译

从后殖民翻译理论看《呼兰河传》英译中的杂合

再论奈达:《翻译理论与实践》

目的论视角下的英语委婉语翻译策略

“看易写”原则在公示语翻译中的指导作用

The Domesticating Method in the Tr

CATTI英语笔译3级指定教材中参考译文语言质量分析——以第七单元为

试论英汉对比教学对于翻译专业教学的铺垫意义

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Live And Love——Brave Theme Feature

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幽深的内心风景,吟唱着人生真谛——罗伯特.弗罗斯特从内心的孤寂到人格

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A Quest for Identity:A Postcolonia

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