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继续教育研究
继续教育研究

编辑出版:继续教育研究杂志编辑部
主办:哈尔滨师范大学
出版周期:月刊出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文  ISSN:1009-4156


《继续教育研究杂志》2013年05期目录
  • 论高等教育自学考试“双证”制

    刘立民
  • 学习型城市建设综合评价的实证分析——以南昌市为例

    洪霞芳
  • 幼儿园园长专题培训的范式转换:从分析走向融合

    钟雪梅
  • “蚁族”继续教育模式探索

    赵秀丽 赵国安
  • 高等学校继续教育教学中存在的问题及其成因分析

    施旭英 周冬梅
  • 转型期企业教育改革的对策与建议——基于对温州企业教育现状的实证访谈

    杨彬
  • 河北省社会主义新农村建设中存在的问题及对策

    牛海花 李奕
  • 城郊新市民的城市化困境及对策——基于社区教育的角度

    贾陆和
  • 新生代农民工培训模式探析

    程柳 李静
  • 走出成人教育特色专业建设的误区

    陈明
  • 科学性原则及其对成人教育管理的实践规约

    左蕾 朱强
  • 高校成人教育发展前景探析——以南通大学为例

    许彩云
  • 江苏成人教育发展趋势及对策研究

    马武
  • 坚持以人为本教育理念 改革成人教育学籍管理

    苏文婧 杨敬雅
  • “专业”与“职业”在高等职业教育中的立足、延续与互动

    杨小燕
  • 基于SECI知识转化模型的企业职工培训革新

    夏天
  • 学校制度文化视野下高职教育内涵发展的SWOT分析

    刘雪梅
  • 职业教育涉农专业深化产教结合的策略分析

    吴业东
  • 试论我国开放大学的学业支持服务

    全世海
  • 基于云计算的远程教育资源和平台建设探析

    张辉
  • 教师教育十年研究:分析与展望——以《教师教育研究》杂志为例

    毛菊
  • 系统科学视野下应用型大学师资队伍结构优化研究

    李晓菁
  • 机械制造专业教师继续教育教学模式分析

    李峰海
  • 新课程背景下教师课程处理能力的培养与发展

    张庆华 邵景进
  • 教师多元文化素养——多元文化教育的诉求与启示

    周莉莉 刘茜
  • 21世纪教师职业角色的转变

    海燕
  • 现代中小学教师的道德缺失及弥补策略

    阿拉坦巴根
  • 研究生学术不端行为的原因探析

    陈娆
  • 教师培训中的课例研究范式对教育硕士培养的启示

    王祖琴
  • 专业学位研究生培养探究

    陶进 周延怀
  • 普通高等学校学生创业现状及对策研究

    李荣生 孙书剑
  • 加快教育教学模式变革,促进高校继续教育人才培养对象创业能力建设

    杨安 冯清平
  • 独立学院职业生涯教育现状探析

    芮小兰
  • 岗位需求与高职商务英语专业学生职业能力培养研究

    王星远
  • 高职院校就业指导教育工作的现状及策略研究

    陈金华
  • 高等教育在生命教育理念下的思考

    李淑艳
  • 高校思想政治理论课网络教学实效性探微

    冯国芳 赵勇
  • 论新媒体环境下的高职思想政治教育

    陈伟
  • 经济伦理视角下的科学发展观探微

    周鑫
  • “工学结合”环境下的旅游英语人才培养模式探讨

    王金洛 范琳
  • 大学英语教学中学生人文素养的培养

    王宁
  • 技术技能型人才培养方案的设计与实施

    何洁 秦万忠
  • 基于专业教育评估的英语教育应用型人才培养模式探索

    刘雪梅
  • 基于新疆旅游人力资源需求分析的人才培养

    李晓东 白洋
  • 高校大学生对数字化教学资源运用的调查分析——以琼州学院为例

    邢启敏
  • 医学院第二课堂教育对学生科研能力的培养

    徐建平 刘扬
  • 高职英语教学语言运用的基本策略

    刘慧青
  • 基于作为教育任务的数学思想方法的再认识

    朱海祥
  • 军校任职培训中隐性知识转化的策略探析

    杨亚莉
  • 案例教学在市场营销学教学 论文QQ81995535 中的应用

    辛云鹏
  • 声乐技巧在学前教育专业学生弹唱能力培养中的作用

    宗岩
  • 试析武术发展的文化屏蔽

    刘继忠
  • 人本理念视域下的档案学专业课程设置

    陈辉 吴丹 任倩倩
  • 高校留学生普通音乐课程建构研究

    王雪
  • 项目化教学在AutoCAD课程中的应用与研究

    林静
  • 大学英语课堂教学改革新探

    李郁 张蕴
  • 基于ARCS动机设计模型的历史课堂教学研究

    刘惠敏
  • 哈贝马斯的公共领域概念探析

    陆玉胜
  • 美国高校创业教育课程体系与教学模式:特点及启示

    郭连锋
  • 英法中小学课程评价的比较及对我国的启示

    冯莉莉

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