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继续教育研究
继续教育研究

编辑出版:继续教育研究杂志编辑部
主办:哈尔滨师范大学
出版周期:月刊出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文  ISSN:1009-4156


《继续教育研究杂志》2013年09期目录
  • 论学生本位的高等教育目的价值取向

    方红萍 张继平
  • 高等农业院校继续教育学分积累与转换制度的建构

    陈有春
  • 继续教育现代化影响指标因素分析——以天津为例

    李芸婷
  • 高等教育自学考试在构建学习型社会中的功能

    刘勇 郭贵潮
  • 信息环境下高校图书馆读者教育探析

    刘建丽
  • 新农村建设视野下农村成人教育的思考

    马瑜 周玉国
  • 农村远程教育资源网络体系构建及绩效研究——以嘉兴地区为例

    吴敏飞 张盎微
  • 创新职业农民培养模式中职业院校的地位与作用研究——基于分类培训的视角

    程伟 陈遇春
  • 新生代农民工移动教育培训路径探析——基于知识管理视角

    王新刚
  • 网络环境下农民再教育方法探究

    曹兰英
  • 农民工培训政策执行阻滞的利益分析

    英 张胜军
  •  论文QQ81995535 
  • 泛在学习理论视角下构建成人合作学习的群体动力

    宋川
  • 人的未完成性的补偿:文化成人与教育析论

    王元臣
  • 实现教育公平切莫忽视成人高等教育的作用

    孔晓龙
  • 成人高等教育教学质量评价指标体系研究

    季贤
  • 转型期远程开放教育教学质量的挑战与对策

    平培元
  • 远程开放教育学习支持服务体系的实践与探索——来自北京电大顺义分校的案

    李海英 蔡晓东
  • 基于混合学习的“远程教育学”课程设计研究

    阿不来提·瓦依提 王建虎
  • 基于自主学习的现代远程教育网上学习监控实证分析

    陈燕 贺亚锋
  • 困境与出路:西部农村地区教师远程培训的思考

    李江
  • 社区教育专职教师队伍建设研究

    盛凤军
  • 社区教育队伍及专业化程度的现状及制约因素分析

    黄静芝
  • 外语教师信息素养的自主发展

    裴希山
  • 基于合作视域的教学型大学教师教学学术水平提升策略

    林浩亮 王贵林
  • “寓研于实践”,培育高职教师科研能力

    闫文晟
  • 关于中小学教师培训几个关键问题的再讨论

    赵玉生
  • 教育信息化背景下小学数学教师专业素养发展研究

    肖林 于波
  • 浙江农村骨干教师职业幸福感研究

    林鹣鹣
  • 对中小学实施校长负责制的思考

    甘宜涛 常国良
  • 在职教育硕士招生考试改革探析

    单丹丹 赵玉田 郭长虹
  • 基于价值观导向的研究生选拔问题与对策研究

    闻万春
  • 地方专业高校人文社科发展对策研究

    时勇鹏 王俊
  • 校企共建高职院校实践教学督导体系的思考

    黄振菊
  • “多中心治理”理论对高校后勤廉政建设的启示

    方剑
  • 高校师资培训工作弱化成因与对策研究

    严俊雄
  • 柯氏模型在提高培训有效性中的应用研究

    赵亚南
  • 创新网络德育工作理念研究

    吴德强
  • 大学生志愿服务:培育公民社会的有效途径

    王婷婷
  • 论大学闲暇教育的价值取向与目标

    唐姣艳
  • 高职网络技术专业校企“双主体”人才培养模式的构建

    邱建新
  • 论大学生实践能力和创新能力的培养

    徐生林 薛艳
  • 学习型社会下高职学生英语自主学习能力培养

    李素芬
  • 高等师范院校学生创造性思维培育刍议

    向中全
  • 地方理工科院校国际化人才培养模式建构

    孙建光 刘玉君
  • 对少数民族大学生成才引导的基本认识

    朱磊 邓纯余
  • 高职院校高等数学课教学改革浅谈

    徐敏 付晓鹃
  • 基于成人网络教学的“问题解决式”教学设计与运用

    周洁 孙凤琴
  • 适应区域经济发展需要的理工科专业人才培养模式探讨——以吉首大学植物科

    张晓蓉
  • 英法德公务人员培训特点与启示

    邓一
  • 日本八王子市的终身学习型社会建设

    孙伟
  • 芬兰幼儿教师资格专业能力要求的启示

    刘学伟

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