《中国成人教育杂志》2011年07期杂志首页

中国成人教育

编辑出版：中国成人教育杂志编辑部
主办：中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会
出版周期：半月刊出版地：山东省济南市
语种：中文　　ISSN：1004-6577

相关推荐

《中国成人教育杂志》2011年07期目录

西安外国语大学
基于社区的老年人终身教育
刘煦;
社区公民礼仪教育模式及其运行机制的理论与实践探析
鲍日新;
社区教育是一种区域全民终身教育——社区教育与终身教育、成人教育、学习
沈光辉;
论人的全面发展与成人教育的功论文QQ81995535 能转型
荆钰婷;
论职业教育集团的可持续发展
郭苏华;
基于系统视角分析和谐高等教育的内涵、特征及层次结构
龙春阳;
文化传承中的教师智慧
徐应萍;
中国特色开放大学营销运作基础刍议
秦农;
国际视域与本土融合:新教师入职适应教育的改革与发展
杨明宏;祝峰;
教师自我公正:教育内部公正不容忽视的维度
王丽娟;
教师专业化与教师职业道德专业特性探析
向华;
成人高等教育如何适应学习型社会发展的需要
李珏;
高等教育与经济发展相互关系的理论回顾与展望
李锋;张伟良;朱燕空;
论幸福及幸福观教育
姚景照;
西学东渐与东学西渐——兼论西方文化教育与民族文化的对外传播
王林;缪晓静;
合作教育的理论依据及其时代性
危煜祥;
试论生长教育观
葛军;
从补偿教育走向发展教育——终身学习视野下自学考试制度的转型变革与战略
薛平;王晓瑜;
谈成人教育教学管理制度的创新
袁式亮;黎月玲;
高校成人教育管理人员绩效考核简论
张涤非;
高职教师评价机制的现状及对策
胡琴;
全日制专业学位研究生指导教师队伍建设的探讨——以教育硕士为例
宋强;裴金宝;
论高校公关危机与危机公关
段卓夫;
论大学生志愿精神内涵及培育
韦莉明;
论中小学教师培训中的分类指导
尹绍清;褚远辉;
大学生就业核心竞争力内涵及培养
廖迎春;
社会转型期大学生价值观教育的有效途径
李辰亮;崔赞梅;朱明霞;
市场经济条件下大学在侵权法上对学生承担的作为义务
刘艾莉;
变革教育实习提升师范生执教技能
蒋菠;许瀚月;
高职教育与全日制专业硕士学位教育同质性的启示
连晓庆;肖凤翔;张立迁;
以能力本位建构成人教育硕士生的教育模式
桑宁霞;
“十二五”期间辽宁民办高等教育发展趋势分析
王旭;
大学新生常见心理冲突及应对
张洪菊;裴元庆;
提高高职高专学生团队合作学习对策研究——以高职生英语学习为例
李圣恩;
职业院校模拟企业课程教学探析
孙蓓蓓;
高职教育校企合作人才培养模式创新研究
刘凯;黄亚东;
学习型组织理论与教师潜能开发
林叶舒;林高标;胡海建;
香港地区继续教育调研及其启示
李默迪;周远强;
基于工作分析的科学课教师继续教育对策研究
李中国;
高职学生毕业论文调查及对策研究
阎羡功;
中小学教师职业承诺与职业认同的关系研究
安海燕;刘洪福;
教育培训消费券政策绩效调查与分析——以杭州为例
梁琳;
中美中等职业教育与高等教育衔接比较研究
王辉;
俄罗斯教育中的人类文化素养与社会专业能力
刘玉霞;
中英成人教育策略与目标比较研究
雷文庆;
美国远程教育模式及其启示
杨清珍;宋丹;
中国传统自省思想与当代大学生修身
吴根洲;朱姝;
从颜元实学教育思想中寻求职教发展的智慧
姚晓峰;
双语环境下互动教学体系的构建
王聪聪;周敏芬;潘松挺;
复合、融合与整合:国内高校课程设置研究
王正胜;
高校教师教学能力结构与优化浅析
周媛媛;詹旺;
论实践取向的教育硕士课程设置
任娟;袁顶国;
高职院校大学生语言交际能力研究
梁胜;
混合式学习有效性研究
郭丹;
谈英语教育与人文精神教育
毛树渠;
项目教学法在三年制高专外科护理学教学中的应用
闫春梅;邢爱红;王宁;
重庆交通大学
广西师范大学

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

西安外国语大学

基于社区的老年人终身教育

社区公民礼仪教育模式及其运行机制的理论与实践探析

社区教育是一种区域全民终身教育——社区教育与终身教育、成人教育、学习

论人的全面发展与成人教育的功 论文QQ81995535 能转型

论职业教育集团的可持续发展

基于系统视角分析和谐高等教育的内涵、特征及层次结构

文化传承中的教师智慧

中国特色开放大学营销运作基础刍议

国际视域与本土融合:新教师入职适应教育的改革与发展

教师自我公正:教育内部公正不容忽视的维度

教师专业化与教师职业道德专业特性探析

成人高等教育如何适应学习型社会发展的需要

高等教育与经济发展相互关系的理论回顾与展望

论幸福及幸福观教育

西学东渐与东学西渐——兼论西方文化教育与民族文化的对外传播

合作教育的理论依据及其时代性

试论生长教育观

从补偿教育走向发展教育——终身学习视野下自学考试制度的转型变革与战略

谈成人教育教学管理制度的创新

高校成人教育管理人员绩效考核简论

高职教师评价机制的现状及对策

全日制专业学位研究生指导教师队伍建设的探讨——以教育硕士为例

论高校公关危机与危机公关

论大学生志愿精神内涵及培育

论中小学教师培训中的分类指导

大学生就业核心竞争力内涵及培养

社会转型期大学生价值观教育的有效途径

市场经济条件下大学在侵权法上对学生承担的作为义务

变革教育实习 提升师范生执教技能

高职教育与全日制专业硕士学位教育同质性的启示

以能力本位建构成人教育硕士生的教育模式

“十二五”期间辽宁民办高等教育发展趋势分析

大学新生常见心理冲突及应对

提高高职高专学生团队合作学习对策研究——以高职生英语学习为例

职业院校模拟企业课程教学探析

高职教育校企合作人才培养模式创新研究

学习型组织理论与教师潜能开发

香港地区继续教育调研及其启示

基于工作分析的科学课教师继续教育对策研究

高职学生毕业论文调查及对策研究

中小学教师职业承诺与职业认同的关系研究

教育培训消费券政策绩效调查与分析——以杭州为例

中美中等职业教育与高等教育衔接比较研究

俄罗斯教育中的人类文化素养与社会专业能力

中英成人教育策略与目标比较研究

美国远程教育模式及其启示

中国传统自省思想与当代大学生修身

从颜元实学教育思想中寻求职教发展的智慧

双语环境下互动教学体系的构建

复合、融合与整合:国内高校课程设置研究

高校教师教学能力结构与优化浅析

论实践取向的教育硕士课程设置

高职院校大学生语言交际能力研究

混合式学习有效性研究

谈英语教育与人文精神教育

项目教学法在三年制高专外科护理学教学中的应用

重庆交通大学

广西师范大学

论人的全面发展与成人教育的功论文QQ81995535 能转型

变革教育实习提升师范生执教技能