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上海教育科研
上海教育科研

编辑出版:上海教育科研杂志编辑部
主办:上海市教育科学研究院普通教育研究所
出版周期:月刊出版地:上海市
语种:中文  ISSN:1007-2020


《上海教育科研杂志》2012年07期目录
  • 教师要成为自觉的研究者

    黄树生;
  • 教育博客与教师专业发展研究述评——基于对2003~2011年研究文献

    庞忠荣;田友谊;
  • 学科教学知识与实践性知识的比较研究

    王飞;
  • 教师生存方式研究:盘点与梳理

    罗儒国;
  •  论文QQ81995535 

    我国“生活德育”研究的回顾与展望——基于核心期刊论文的分析

    高原;
  • 浙江省台州市举行协约式德育成果观摩会

    李哉平;
  • 国内外儿童分类能力研究的进展及争论

    陈乐乐;杨小青;
  • 学生群殴的社会心理分析及其防范

    邱昆树;
  • 浙江省实验学校首届智慧校长论坛在金华举行

    洪飞;
  • 美国儿童发展状况评价中的幼小衔接研究

    吴钢;
  • 英国学前教育方案(EYFS)述评

    冯慧;李盛;
  • 医教结合背景下早期融合教育的实证研究

    周念丽;方俊明;
  • 回归本质,遵循规律——从语数外义务教育课标修订看课改新趋势

    刘永和;
  • 谈案例研究中的规范化问题——兼评《王小刚为什么不上学了?——一位辍学

    鲍超;崔文菊;蔡勇强;
  • 科学教育研究的转型:以学习进程为核心的证据驱动范式

    朱建育;王祖浩;米广春;
  • 星星的思想可以与太阳媲美——衢州市2012年度教师个人小课题负责人工

    郭云凤;
  • 记世纪之交的普教所

    王厥轩;
  • 一项关于“幼儿喜欢什么样的老师”的调查研究

    杨慧敏;曹楠;董建晖;刘玉红;赵艳;
  • 香港能力理念框架指导下的教师专业发展述评

    刘常庆;鲁慧;
  • 校际协作教研:教师专业成长的新空间

    沈美华;
  • 中小学心理教师常见伦理问题探析

    王天文;
  • 新课程·新教材·新鲁迅——新世纪中学语文教学中的鲁迅问题探析

    贺卫东;
  • 浅谈教师教学过程性评价的价值与策略

    徐惠仁;
  • “城乡教育共同体”的区域推广实践

    葛锦文;
  • 课堂教学中的信息传递、控制与教学策略探讨

    李兰春;王双成;
  • 从原生态旅游到原课堂

    鲁玲华;
  • 秦淮区教科研骨干共同体的构建与运作

    桂祈蓉;
  • 共同体理念下教师管理的行动策略

    张宏霞;
  • 领衔人在教师研究共同体中的作用——以“凤翔六人行”数学教师研究共同体

    马菲;
  • 破茧而出的美丽——“生活化作文”项目研究共同体的成长历程

    卞传娟;
  • 构建课外阅读学习共同体 提升小学生语文学习力

    陈礼斌;
  • 第一届“真爱梦想杯”全国校本课程设计大赛开锣

  • 小学“民乐课程”的构建与实践

    徐海芳;隆自新;
  • 幼儿园“欢动课”的研究与实践

    戴瑞绒;金琇珍;
  • 基于地域文化的“美术资优生”培养实践

    胡虹燕;王宇霄;曹为存;
  • 农村小学“校园吉尼斯活动”的创新实践

    苏宝清;胡海味;赵中;
  • 浙江省宁海县黄坛镇中心小学 农村小学的“校园吉尼斯活动”创新实践

  • 浙江省宁海县知恩中学 秉承地域文化传统探索培养“美术资优生”

  • 浙江省宁海县实验幼儿园 让幼儿在欢愉的体艺活动中成长

  • 浙江省宁海县实验小学教育集团城西校区 让童年在吹拉弹唱中飞扬

  • 2011年家化杯闭幕式暨2012年家化杯开幕式举行 为了每一个孩子

  • 江苏省南京市怡馨花园小学 表扬节成功每一个

  • 江苏省南京市小西湖小学 让阅读成为儿童的生活习惯

  • 江苏省南京市凤游寺小学 “凤翔六人行”数学教师共同体

  • 江苏省南京市秦淮区第一中心小学 给教师搭建一个平台 为学生铺就美

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