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探秘(科学课)
探秘(科学课)

编辑出版:探秘(科学课)杂志编辑部
主办:湖北教育报刊社
出版周期:月刊出版地:湖北省武汉市
语种:中文  ISSN:1009-9468


《探秘(科学课)杂志》2011年06期目录
  • 科学并不简单

    卢新祁;
  • 全国小学科学教育与科学阅读专题研讨会在江苏省海门市隆重举行

    沈利民;顾永军;
  • 科学知识不可以涉及过深

    林名;
  • 山区小学 论文QQ81995535 科学教师李绍贵

    易爱国;
  • 课堂教学中科学概念认识途径设计

    胡玉华;
  • 科学史知识引入小学科学教材的现状及反思

    玉英;
  • 由扶到放,探本寻源——小学生对比实验设计能力培养初探

    张陈江;
  • 实验器材筹措新策略

    谢新;
  • 以核心问题展开科学教学

    许志祥;
  • 概念调查、转化和理解的课堂实践(五) 建立有效链接,寻求概念发展

    郭佳;杨燕萍;
  • 《宇宙》单元整理课教学分析

    丁建国;
  • 优化材料,促进科学探究

    朱海华;高争荣;
  • 灵活使用科学教材的策略

    黄小君;
  • 《节约用水》教学案例

    陈新;
  • 开发和利用家庭课程资源

    马洪伟;冯君伟;
  • 《镜子》教学实录及反思

    查永忠;汪树清;
  • 就地取材 炼制他山之石——农村小学科学实验教学例析

    李之春;
  • “小水轮制作”的启示

    王洁;
  • 科学实验课如何选材

    蒋剑文;吴希余;
  • 《探究燃烧之谜》教学设计

    魏涛;
  • 《我像谁》教学设计

    牛丽;
  • 关于举办大象版小学《科学》教学论文和教学设计大赛的通知

  • 引领自主探究 构建高效课堂——《苗圃里的蒲公英》教学实录与评析

    李桥梅;鲜于运民;张鹏;
  • 学生急于回答问题时怎么办

    江流;孙江波;王洪顺;
  • 科学教育中科学阅读的类型、方法及策略

    徐杰;
  • 科学教学中应注重阅读能力的培养

    韩晓艳;
  • 科学阅读的误区及对策

    侯春燕;
  • 科学探究中指导科学阅读的价值

    夏敏军;
  • 用优秀的阅读材料点燃科学的火种

    徐维军;
  • 小学科学教学课前交流初探

    陈浩;
  • 遭遇青春期

    倪叶陶;
  • 着力培养学生的问题意识

    何晓云;
  • 因地制宜开展农村小学科学课外活动

    夏红梅;
  • 选择问题 引导学习

    沈琼;
  • 利用乒乓球探究圆顶形结构特点

    陈荣林;
  • 乒乓球的妙用

    杨晓林;
  • 有趣的火山喷发

    许锶锶;
  • 含羞草为什么不羞了

    李阳;
  • 小白观察日记

    廖玉瑶;
  • 关于举办第五届全国小学科学教师论文竞赛的通知

  • 关于举办第五届全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛的通知

  • 湖北省小学科学优质课评比活动在汉举行

    刘绍江;
  • 关注教学的全过程——浙江省举办2011年小学科学课堂教学评比活动

    陈建秋;杨君;
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