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> 正文:《中学生英语杂志》2015年32期
中学生英语
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更新:2016/7/12
论文发表流程
教育部:高考加分资格造假将倒查追责
北京高考烈士子女等两类考生可加20分
四川2015年高考录取:取消三本 纳入二本招生
2015年辽宁朝阳市中考首次实行网上统一阅卷
2016年陕西高考不再自主命题英语听力计入总分
天津取消奥赛高考加分 各种辅导班明显降温
内蒙古通过指静脉验证防止高考替考
2015年广东高考加分只保留4项 地方性加分全取消
教育教学先进理念学习材料(三)
国外儿童教育成功的例子和典范
中西英语写作中主位推进模式的对比分析
方醒 郑玲晓
高中英语情境教学的应用研究
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如何提升初中生英语语法学习的有效性研究
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语境理论在英语词汇教学中的应用研究
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新课标下初中英语教学之文化渗透策略
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英语教学中基于多方合作学习模式的尝试
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对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考
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浅谈体校英语教学因材施教的重要性
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初中英语阅读课词汇教学的思考
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提高高三英语一轮复习的效益——以译林牛津教材高中英语一模块第一单元S
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背诵在高中英语写作教学中的应用
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《牛津高中英语》任务型阅读教学运用
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围绕任务展开 优化英语教学——浅议任务型教学在高中英语教学中的运用
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激活思维,学会质疑——浅谈初中英语课堂学生质疑能力的培养策略
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高中英语词汇教学的多元化方法应用
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破解中学生英语学习差异探微
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巧用任务型教学法,提升高中英语教学实效
谢洪菊
利用教材资源,培养学生写作能力
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浅谈初中英语口语教学活动的策略和反思
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初中英语口语教学策略研究
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高中英语词汇教学存在的问题及对策
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初中生英语词汇学习策略运用探究
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用任务互动活化英语教学过程
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让多媒体在英语阅读指导中熠熠生辉
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