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中国信息技术教育
中国信息技术教育

编辑出版:中国信息技术教育杂志编辑部
主办:教育部中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心
出版周期:半月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1674-2117


《中国信息技术教育杂志》2011年07期目录
  • 以“教育”的名义前行

    秦妍;
  • 江苏省徐州市“区域网络教研”研讨会了掠影——华网区域网络电子备课系统

  • 共织温暖的教育“围脖”

    秦妍;
  • 微博伴我成长

    林喆;
  • 我的微博故事

    吕萍;
  • 走进席校长的微博

    王珊西;
  • 又一场技术革命?──关于微博与教育的第一次接触

    张勤坚;
  • 微博的教育应用价值

    吴向东;
  • 信息技术的“合”与“分”

    关中客;
  • 面向“十二五”的信息技术与课程整合

    金陵;
  • “微软培训班”几时休

    魏宁;
  • 利用网络,促进学校发展

    张彤;张憧;徐亚军;
  • 以网络之力,构建数字化校园

    周晓敏;解娟;
  • 信息科技教学“心”创意——涂色的技术与艺术

    陈凯;
  • 挖掘引导智慧,分享技术课堂的盛筵

    田敏;
  • 化被动为主动,锻炼课堂教学的心境

    王爱胜;李延安;
  • 《用表格为网页布局》教学设计

    蒋智刚;
  • 小学“制作演示文稿”模块教材内容比较

    慈黎利;
  • 小学信息技术课程资源的开发与利用

    沈峥嵘;
  • 例谈任务驱动法在小学信息技术课的应用

    黎远航;
  • 6分钟键盘输入训练长效机制的实践

    樊志华;
  • 我给学生“洗洗脑”

    张蕾;
  • Big6模式在高中信息技术教学中的应用

    吴来辉;
  • 浅谈小学信息技术教学生活化

    辛跃武;
  • 《奇思妙想——Windows画图软件》教学设计

    杨新枝;龙小强;
  • 信息技术课堂教学点滴

    张兴华;袁慧玲;
  • 《三个儿子》教学设计

    闫锐;王赫男;
  • 网络环境下拓展阅读教学的实施模式及策略——兼评《三个儿子》教学设计

    曹培杰;丁杰;
  • 合作 碰撞 升华——网络教研团队征战第八届NOC决赛纪实

    周泰麒;史文成;高俊涛;
  • 《探究影响向心力大小的因素》教学设计

    苏蕴玉;
  • 检视课程整合中应注意的几个问题——基于教学结构“四要素说”视角的分析

    牟智佳;
  • 多媒体辅助教学:工夫在课外

    王道坤;夏奎峰;
  • 协同课堂教学环境构建——基于交互式电子白板和互动教学与评价系统

    沈冰;
  • 云计算推进教育信息化

    周振东;
  • 信息技术与课程整合的实施策略

    胡慧兰;
  • 利用多媒体优化农村物理 论文QQ81995535 课堂

    张新文;
  • 以生为本 快乐学习——运用基于Web的自适应测评系统引导学生自主学

    孙海军;史丽云;
  • 让U盘无忧启动

    邱元阳;刘宗凡;黄利锋;
  • 让数学游戏课件亦师亦友——以《圆柱体的表面积》课件制作为例

    郭春澄;
  • “录音机”中MP3文件的玄机

    谢作如;
  • 学校网络机房的系统维护方案

    李进辉;张克;王桂红;
  • 校园网服务器回流通信问题分析及解决方案

    王建朝;
  • 提高教育信息化应用水平 推进学校教育现代化发展

    吕宁静;李维;郑伟颖;
  • 在历练中靠近梦想

    袁海霞;
  • 教育——生命的等待

    朱建;
  • 拓展信息技术教育人才培养的发展空间

    李银玲;
  • 对校园网建设的思考

    骆士蓓;
  • 三星打印机,品质先行,不断超越

  • 校长科技领导辅成教师专业发展

    吴宗哲;
  • 面向21世纪的学习模型——《美国国家教育技术计划2010》解读之二

    李小芹;张海;王以宁;
  • 学校信息技术创新应用模式课题实验研究精粹汇编(二) 信息技术创新应

  • 纵横信息数字化学习研究实验总课题组“走进数字化速读,乐读与善读”专项

    林小苹;
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