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中国信息技术教育
中国信息技术教育

编辑出版:中国信息技术教育杂志编辑部
主办:教育部中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1674-2117


《中国信息技术教育杂志》2012年Z1期目录
  • 信息技术课程进化论

    刘向永;
  • 借“信息技术”东风,扬网络教研之帆——江苏省常州市武进区礼嘉中学网络

  • 信息技术课程:路在前方

    刘向永;
  • 信息技术课程:是否会消亡?

    钟义信;
  • 信息技术课程内容:反思与重构

    钟义信;吴正己;
  • 信息技术课程实施:困境与突破

    王吉庆;
  • 信息技术课程发展:台湾的经验

    吴正己;
  • 信息技术课程新理论综述

    张静然;
  • 信息技术课程新实践 让动漫教育走向实用的未来

    田敏;
  • 聪明的想法+简单的操作——谈Scratch在小学信息技术教学中的意义

    凌秋虹;
  • Ivy Bridge影音旗舰华硕N56上市

  • 信息技术推动学前教育发展

    陆克俭;
  • 北京市学前教育信息化的区域模式

    赵保和;
  • 园本实践:以信息化带动特色发展

    孔震英;
  • 学前教育信息化中的整合与发展研究

    初娜娜;
  • NOC活动总裁判长游泽清获得“中国电子学会五十年荣誉奖”

  • 拜水都江堰,问道青城山——“中国高校现代远程教育技术创新与应用研讨会

    关中客;
  • 漫谈可视化陈述

    金陵;
  • 技术哲学家的思考

    魏宁;
  • 山寨版博客

    彭敦运;
  • 通达网络中可信的n%——谈网络批判性思维的养成

    辉;徐冬青;孙众;秦红斌;
  • 国内外对“设计多媒体教材”研究的比较

    于鷃;苑志旺;普济;
  • 从“语言学”的角度看“多媒体画面语言学”

    张茹燕;普济;
  • 模拟器里的自动控制

    陈凯;
  • 用博客为课堂插上讨论的翅膀

    陈鹏;
  • 把准课堂讨论的艺术脉搏

    刘杰;王爱胜;
  • 《TCP/IP协议》教学案例

    叶莉娜;
  • 砺兵秣马,备战学测

    厉剑;
  • “分组”亦有法 “合作”亦有道

    鄢晓珑;
  • 从“应用性”角度谈小学信息技术教材内容的遴选

    何立松;刘蓓;
  • 基于TPACK思想的初中信息技术教学策略——以《因特网的未来》一课为

    张国华;
  • 封闭任务与开放任务设计之比较

    李飞;
  • ARCS动机模型在高中信息技术教学中的应用

    侯凌云;
  • 零起点,精准备,天堑变通途——信息技术教学中学生的差异性处理之我见

    刘强;
  • 思维导图给信息技术复习课堂带来亮点

    黄菊平;吴寒冬;
  • 信息技术课堂管理策略分析与探究

    钟大治;
  • 可持续发展的在线教学生态环境LearnSite+DiscuzNT

    燕英中;赵龙;
  • 好风凭借力,整合出高效——Lesson 12 The U.S.信 论文QQ81995535 息化

    韩华丽;叶红;盛耀芬;
  • 预习导航,实践本真有效的英语课堂——Lesson 12 The U.

    王军;戴萍萍;崔晓婧;
  • Lesson 12 The U.S.教学设计点评

    缪永霞;
  • 网络环境下如何保持阅读教学的语文味儿

    肖笛;
  • 计算机与汉语拼音学习整合,突破儿童读写能力发展瓶颈

    郑飞艺;张鹏;刘鹰;
  • 基于MindManager和元认知策略的学习支架的设计与实现——以小

    况姗芸;肖新莲;卢昀;黄小强;江伟英;
  • 整合课堂中的“加减法”——以高中语文教学为例

    韩俊;
  • 一次信息技术与课程“双向整合”的实践研究

    周玳珈;
  • 修补生拉硬拽的创伤

    彭芳;
  • 巧用多媒体提高课堂教学效益——以《金属的化学性质》为例

    朱秋英;
  • 解密条形码

    邱元阳;
  • 《基准键位练习》工具制作综述

    王亚峰;
  • 未来课堂:基于实践的探索

    陈向东;
  • PS,做有创意的设计(三)——选择工具的使用之二

    孙航卫;
  • 偶遇“躲猫”的网卡

    曹铁军;
  • LearnSite:一款B/S模式的信息技术学习平台

    周建达;陈杰;
  • Google SketchUp软件建模技术及技巧之三

    朱丽丽;齐森;
  • 巧用白板小工具演绎声色纷呈的语文课堂——以《安塞腰鼓》一课为例

    梁增堂;刘淑英;张金丰;
  • 中小学教育信息化装备发展方向探析——以“班班通综合解决方案”为例

    张东伟;
  • IDL在数字图像处理课程教学中的应用

    买买提·沙吾提;丁建丽;张飞;
  • 打造开放的电子教室,让学生拥有“个人电脑”

    徐联明;
  • 善用Moodle平台提高信息技术课堂教学有效性

    董健;
  • 探索区域教育城域网多路由出口优化

    张朝清;
  • 浅谈电力电子课程的多媒体课件制作心得

    孙书芳;焦玉成;
  • 2D图像浮雕效果的一种渲染算法

    魏克明;康小伙;
  • 三明之师——特级教师王建德访谈录

    郑爱文;王建德;
  • 再过若干年,信息技术课程可以不必开设吗?

    谢作如;
  • 量规评价与语文本色

    温德峰;
  • 教育技术中级培训的五点收获

    刘道广;
  • 教育技术培训:培养能力,训导观念

    王鹏;
  • 借信息技术东风,扬网络教研之帆——网络环境下校本教研的实践与探索

    蒋卫山;
  • 改善培训机制,加强中小学教师教育技术培训效果

    梁伟焱;
  • 班主任的综合素养

    彭敦运;
  • 一种教育技术装备管理信息化思路探讨

    杨青松;
  • 基于“平民技术”的高效网络化学习~[1]

    张霞;郑小军;
  • 教育也是平的——谈现代信息技术在教学实践中的应用

    张春辉;陈戈煜;耿景海;
  • MOODLE教学平台区域推进策略探析

    肖年志;
  • 零起点机器人程序设计快速入门——以机器人灭火项目为例

    毛瑞华;
  • 因为追求而主动学习(一):雷夫的故事——赴美国教育考察之见闻与思考

    钟和军;
  • 崛起的K-12混合学习

    张渝江;张翼;
  • 信息技术应用于体育学科是否有效?——以一项信息技术应用于英国体育课教

    安雪梅;张海;王以宁;
  • 台北市资讯教育未来发展初探——数字云端智能校园(上)

    韩长泽;
  • 赛灵思大学计划,助力All Programmable SoC教学与科

  • 专业商用 三星PLS广视角液晶智翼SA850

  • “更+新印象”,三星数码打印新品发布

  • 多媒体让语文课堂充满活力

    向徽;
  • 《通信网管理与监控》小班化教学探索与实践

    蒋海霞;俞璐;朱磊;
  • 现代信息技术创设历史情境,优化历史教学

    刘美英;
  • 关注价值引领,凸显数学思考——谈多媒体教学在数学课堂中的应用

    丛美丽;
  • 绽放花蕾下的绿叶——巧用信息技术突破小学语文教学重难点

    梁敏;
  • 电子白板为数学课堂插上理想的翅膀

    田霞;
  • 笔尖灵动 课堂有效——电子白板在小学语文阅读教学中的运用

    宋海侠;
  • 浅谈信息技术在历史教学中的作用

    刘艳玲;
  • 多媒体在小学英语教学中的应用

    熊妮娜;
  • 多途径开展网络教研建立立体化教研模式

    魏佳;
  • 智能机器人教育在问题学生教育转化中的作用及方法

    汪涛;
  • 浅议新课程改革下信息技术课堂教学之创新

    侯顺东;徐文升;
  • 浅谈信息技术在幼儿园健康领域中的运用

    曹丽萍;
  • 基于课件的高中生物探究式整合模式构建

    万晓军;
  • 运用多媒体提升教育教学效果

    樊瑾;
  • 找准整合点,提高数学教学的有效性

    杨海庆;张杰;
  • 在美术教学中运用信息技术培养创造性思维

    吴娟娟;
  • 例谈信息技术与初中物理课程整合十法

    殷亚林;
  • 多媒体让语文教学“活”起来

    李书峰;
  • 以信息技术为依托的教师培训的实践研究

    贾子鑫;
  • 高中政治教学与信息技术整合谈

    屈军;
  • 激趣、解疑、润情——在语文教学中巧用多媒体例谈

    张海华;
  • 基于多媒体的中小学语文教学之探析

    王美南;
  • 多媒体辅助高职学校英语教学中的利与弊

    王珊珊;
  • 网络环境下会计教学方法探析

    杜忠惠;李兰春;
  • PowerPoint使课堂教学焕发光彩

    李钦涛;李静;
  • 本末倒置,冲破课本束缚——初中信息技术《众家之言》教学课例研究

    马静静;
  • 小学信息技术课堂教学模式探究

    毕经海;
  • 浅谈中学多媒体教学中应注意的问题及对策

    侯明霞;
  • 信息技术环境下《长江之歌》的教学设计

    傅忠诚;
  • 多媒体在初中历史教学中的运用优势分析

    张玉梅;
  • 运用多媒体优化初中思想品德教学

    谭萍;
  • 应用多媒体提高音乐教学质量

    伍燕;
  • 互动教学系统推动信息技术课堂教学模式改革

    陈泽成;
  • 信息技术助“情”与“景”比翼双飞

    李芳;
  • “教师专业化发展电子教档”的内容设计

    张斌;
  • 多媒体课件,小学数学教师的得力助手

    王同禹;
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