《青海教育杂志》2013年Z1期版面费多少

青海教育

编辑出版：青海教育杂志编辑部
主办：青海省教育厅
出版周期：月刊出版地：青海省西宁市
语种：中文　　ISSN：0529-3502

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《青海教育杂志》2013年Z1期目录

省教育厅系统党的群众路线教育实践活动剪影
坚持为民务实清廉办好人民满意的教育
本刊评论员
中共青海省委青海省人民政府关于加强中小学校教师队伍建设的实施
在厅系统深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话
燕海茂
省委教育工委省教育厅深入开展党的群众路线教育实践活动工作方案
校本培训需以教师为主体
张成武
突破瓶颈另辟蹊径——发掘德育的内化力量
李翠英
小学生养成教育的实践探索
张晓文
如何让学困生快乐学习、幸福成长
马相武
思想品德课教学要重视对学生的安全教育
张孝启
让每一朵花都美丽绽放
刘顺才
做好职业学校班主任工作的几点建议
张承花
抓在细微处落在实效中
吴永雄
努力做好职业学校班主任工作
吴威瑞
班主任爱心教育心得
裴延金
抓点带面做好班主任工作
陶永花
用心做好城乡结合部学生的思想教育
闫根令
尊重,平等教育的基石
韦静
和谐师生关系需要教师爱的投入
曹艳琳
绽放在“三雅”校园里的铿锵玫瑰——记西宁市国际村小学校长吴红
王英桂
高职院校公路AutoCAD教学刍议
王明义
浅谈中职学校实训课的教学组织
马艳玲
内外兼修是提高口语表达能力的重要途径
王健
高中语文教学中如何让学生学会阅读
王成云李永寿
探析迁移理论在中学语文教学中的应用
白剑峰
发现美体验美创造美
祁发兰
语文课堂教学应讲究“收放自如”
张玉全
浅谈初中现代散文阅读教学
李强
如何培养农村小学生课外阅读兴趣
白文娟
如何提高学生的写作能力
马芙蓉
小学作文教学的点滴体会
王生虎
运用信息技术让写作教学充满活力
黄秀清
也谈提高农村学生习作水平的方法
李世花
与小学语文综合性学习一起成长
赵延金
低年级学生写话训练策略
朱晓娟
培养小学生语言文字运用能力的四个关键词
胡海蓉
语文教学中的导课艺术
娄仲红
依托小学语文课堂提高听说读写能力
孔秀花
运用多媒体教学手段激发智残学生语文学习兴趣
丁生英
历史课教学过程中创设情境需要注意的几个问题
杨雯
职业学校学生体质下降原因调查分析
王敏
农村中小学体育课程改革浅析
文振寿
职业学校体育教学应重视健康教育
胡宝林
多媒体技术应用在体育教学中的优势
卓炳胜
建立和谐师生关系提高体育教学效率
顾延平
高师音乐教育课程设置要适应基础教育的发展
李昕罗宏宇
以青海藏族民歌为例谈区域民族音乐的多元文化属性
李国顺张连葵
如何提高小学音乐教学的有效性
张祎
如何培养中小学生的“唱名音程感”
杜红梅
艺术教育为学校发展助力
刘戈
指导儿童画创作的几点体会
李岚
英式英语与美式英语的动词词法差异
谈忠贞
英语虚拟语气教学的课堂观察及思考
冯文志
独辟蹊径让听英语成为乐事
李海花
浅谈高中英语作业的批改
王常柱
新课程理念下英语课堂教学导入的特点
王忠彩
如何提高英语课堂教学效率
王元芬
小学英语课堂活动设计及应用
张燕
做足“过程” 正本清源
周新萍
存贷款中本利和的计算公式
马世良
数学教学中如何培养学生的创造性思维
保长梅
浅谈数学阅读能力的培养
窦存兰
如何培养小学生的数学意识
赵启
小学生计算能力培养之我见
阿占清
“9加几”教学案例设计及反思
石青林
“深入浅出”提高课堂教学效果
王吉成
漫谈板书在小学数学课堂中的运用
石文娟
运用生活数学激发学习兴趣
卢金德
小学生数学学习兴趣培养浅探
李论文QQ81995535 月娥
激发智障学生数学学习兴趣四法
崔玉莲
要强化趣味性数学作业的设计
朱艳
上好高中化学第一堂课
钟宪新
让生活实例走进生物课堂
岳秀芬
小学实施素质教育的有效途径
王红霞
偏远贫困民族地区幼儿教育问题浅析
达于迁
微格教学中教师讲解技能探析
力毛措
课堂教学中的教师教态研究
王娜
学做一名幸福的人民教师
许艳梅
端端整整写字堂堂正正做人——谈小学生书写习惯培养
王久存
有效作业中教师寄语和评价对学生的作用
李凤仙
如何在故事中培养幼儿的多种能力
刘芝萍
图书馆地方文献工作略议
靳婉燕
中小学图书馆(室)图书分类工作浅析
贾永红
浅议信息化时代下的档案管理工作
马玉萍
档案信息化的发展趋势
刘海梅
西宁市国际村小学

省教育厅系统党的群众路线教育实践活动剪影

坚持为民务实清廉 办好人民满意的教育

中共青海省委 青海省人民政府 关于加强中小学校教师队伍建设的实施

在厅系统深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

省委教育工委 省教育厅 深入开展党的群众路线教育实践活动工作方案

校本培训需以教师为主体

突破瓶颈 另辟蹊径——发掘德育的内化力量

小学生养成教育的实践探索

如何让学困生快乐学习、幸福成长

思想品德课教学要重视对学生的安全教育

让每一朵花都美丽绽放

做好职业学校班主任工作的几点建议

抓在细微处 落在实效中

努力做好职业学校班主任工作

班主任爱心教育心得

抓点带面做好班主任工作

用心做好城乡结合部学生的思想教育

尊重,平等教育的基石

和谐师生关系需要教师爱的投入

绽放在“三雅”校园里的铿锵玫瑰——记西宁市国际村小学校长吴红

高职院校公路AutoCAD教学刍议

浅谈中职学校实训课的教学组织

内外兼修是提高口语表达能力的重要途径

高中语文教学中如何让学生学会阅读

探析迁移理论在中学语文教学中的应用

发现美 体验美 创造美

语文课堂教学应讲究“收放自如”

浅谈初中现代散文阅读教学

如何培养农村小学生课外阅读兴趣

如何提高学生的写作能力

小学作文教学的点滴体会

运用信息技术 让写作教学充满活力

也谈提高农村学生习作水平的方法

与小学语文综合性学习一起成长

低年级学生写话训练策略

培养小学生语言文字运用能力的四个关键词

语文教学中的导课艺术

依托小学语文课堂 提高听说读写能力

运用多媒体教学手段激发智残学生语文学习兴趣

历史课教学过程中创设情境需要注意的几个问题

职业学校学生体质下降原因调查分析

农村中小学体育课程改革浅析

职业学校体育教学应重视健康教育

多媒体技术应用在体育教学中的优势

建立和谐师生关系 提高体育教学效率

高师音乐教育课程设置 要适应基础教育的发展

以青海藏族民歌为例 谈区域民族音乐的多元文化属性

如何提高小学音乐教学的有效性

如何培养中小学生的“唱名音程感”

艺术教育为学校发展助力

指导儿童画创作的几点体会

英式英语与美式英语的动词词法差异

英语虚拟语气教学的课堂观察及思考

独辟蹊径 让听英语成为乐事

浅谈高中英语作业的批改

新课程理念下英语课堂教学导入的特点

如何提高英语课堂教学效率

小学英语课堂活动设计及应用

做足“过程” 正本清源

存贷款中本利和的计算公式

数学教学中如何培养学生的创造性思维

浅谈数学阅读能力的培养

如何培养小学生的数学意识

小学生计算能力培养之我见

“9加几”教学案例设计及反思

“深入浅出”提高课堂教学效果

漫谈板书在小学数学课堂中的运用

运用生活数学 激发学习兴趣

小学生数学学习兴趣培养浅探

激发智障学生数学学习兴趣四法

要强化趣味性数学作业的设计

上好高中化学第一堂课

让生活实例走进生物课堂

小学实施素质教育的有效途径

偏远贫困民族地区幼儿教育问题浅析

微格教学中教师讲解技能探析

课堂教学中的教师教态研究

学做一名幸福的人民教师

端端整整写字 堂堂正正做人——谈小学生书写习惯培养

有效作业中教师寄语和评价对学生的作用

坚持为民务实清廉办好人民满意的教育

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省委教育工委省教育厅深入开展党的群众路线教育实践活动工作方案

突破瓶颈另辟蹊径——发掘德育的内化力量

抓在细微处落在实效中

发现美体验美创造美

运用信息技术让写作教学充满活力

依托小学语文课堂提高听说读写能力

建立和谐师生关系提高体育教学效率

高师音乐教育课程设置要适应基础教育的发展

以青海藏族民歌为例谈区域民族音乐的多元文化属性

独辟蹊径让听英语成为乐事

运用生活数学激发学习兴趣

端端整整写字堂堂正正做人——谈小学生书写习惯培养