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中学生物教学
中学生物教学

编辑出版:中学生物教学杂志编辑部
主办:陕西师范大学
出版周期:月刊出版地:陕西省西安市
语种:中文  ISSN:1005-2259


《中学生物教学杂志》2012年06期目录
  • NEJM:艾滋病疫苗研究获新发现

  • 全国中学教研与论文写作研修会敬告读者

  • 走进英国中学课堂 感触英国基础教育

    欣向红;
  • 浅谈高中生物“学案导学”模式

    陈鹏;
  • 高中生物教学中合作探究学习的调控

    上官士栋;
  • 新授课的有效性分析

    张瑜;李彬;
  • 运用“画图—释图—设问”方法 提高教学有效性例谈

    李高梅;
  • 学生“动”起来 课堂“活”起来——浅谈高中生物课堂教学中“动”的艺

    盛兰柱;
  • 让课堂成为问题生成的牧场

    吴久宏;
  • 应用“概念图”提高高中生物课堂教学效果

    赵小锋;
  • CBR理论在高中生物复习课中的应用

    陈斌;
  • 生理学知识在中学生物教学中的渗透

    刘卓婧;
  • 情感态度与价值观目标设置的点辨析

    高峰英;
  • 修·行

    郭军英;
  • 对人教版初中《生物》教材中一处图解的商榷

    宋喜贵;
  • 对普通高中生物课程标准中“内容标准”的修改建议

    王修建;
  • 现代生物进化理论主要疑难问题辨析

    杨京举;
  • 关于细胞物质运输的几个认识误区

    刘学廷;
  • 谈高中生物学中的“标记”

    梁愈;
  • “实验还原法”突破光合作用曲线难点

    田洪浩;
  • 数形结合法分析酶切位点及图谱

    罗伟;蔡文丰;
  • 一字之“插”的5组生物学概念辨析

    夏焦兵;
  • 重视课堂交流 提高课堂效率

    李冀平;
  • “环境因素对光合作用强度的影响”实验改进

    张大海;
  • 4套初中生物教材“生物的生殖,发育和遗传”专题的比较分析

    李咏兰;赵颖;
  • 揭示高中生物教材中的“模糊问题”

    征银锋;王猛;
  • 精心设计 引导生成 培养能力——“动物行为的主要类型”教学案例

    张琦;
  • “生态系统的结构”教学设计

    冯全成;李韶山;
  • “ATP的主要来源——细胞呼吸”第一课时教学设计

    尚帮华;陈虎;
  • 遗传学比例的类型及解题策略

    李锦山;
  • 2011年高考理综(广东卷)生物试题分析与评价

    珍珠;
  • 新课程背景下如何提高命题质量

    丁晓邦;
  • 落叶是废物吗?——对人教社七年级教科书一幅图片的讨论

    朱秋容;蒙庚阳;
  • 单倍体还是原来的物种吗?

    方仲扬;万录;
  • 怎样理解PCR技术是获取目的基因的途径?

    王鹏程;刘聪;
  • 高考试题的难度对中学教学的影响

    黎静;张洁;
  • 单 论文QQ81995535 细胞动物有体液调节吗?

    张一;洪毅;
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