《人民教育杂志》2015年20期山西职称评审论文

人民教育

编辑出版：人民教育杂志编辑部
主办：中国教育报刊社
出版周期：半月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：0448-9365

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《人民教育杂志》2015年20期目录

河南省郑州市回民中学良好成绩不以牺牲学生健康为代价
于成长而言,“散步”优于“赛跑”
储朝晖
孩子在课堂上有没有犯困的权利?
子瑜
教师要做真正的读书人
李春燕
劳动教育不只是劳动
柳火平
重新认识仪式教育
李金秀
锐眼·灼见
研究
俄罗斯:第二外语成为义务教育学校的必修课
李鹏
实践
技术
重构国家认同教育
教育如何促进国家认同?
韩震
全球化时代,我们如何进行国家认同教育?
马文琴
爱国教育要接地气
李晓利
初中生是成人还是儿童?
彭钢
初中发展需要教育政策的特别关照与扶持
马维娜
破解初中教育困局的“三个关键”
邱华国
豁然间,德育成了我们打开办学困境的钥匙
李建华
第六届中国小学数学教育峰会“聚焦数学核心素养”主题研讨会启事
人民教育编辑部《首届基础教育国家教学成果奖获奖成果精选及解读》征订启
中层干部,该不该“中规中矩”?
薛元荣
学校中层的自我“定位”
罗刚淮
中层如何更卓越?
段安阳
把评价贯穿于整个教学过程
杨向东
情境是意义建构的关键
周慧瑛周雪忠
认知访谈,将课堂评价任务“显性化”
宋一丹周雪忠
用评价给学生画一张知识建构线路图
张瑞娟吴玉峰
为名师成长加足“燃料”
龚春燕
充足睡眠对儿童的身心发展至关重要
刘文利魏重政饶恒毅
丰台五小的追问:课堂还可以怎样?
李磊
破解语文综合性学习评价难题
蒋惠琴
学生站到教研“中心”
巩海生
楼宇烈:现代人不应抛弃自然合理的思维方式
孙国柱谭惟
诚邀参加2015儿童母语教育论坛、首届儿童传统文化教育论文QQ81995535 论坛
引领语文教育改革回归母语教育原点
河北心神信息技术有限公司
山东省安丘市新大双语学校让每朵花儿都灿烂绽放
重庆市长征学校 “4R”教育让每个生命都快乐成长

河南省郑州市回民中学 良好成绩不以牺牲学生健康为代价

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教师要做真正的读书人

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实践

技术

重构国家认同教育

教育如何促进国家认同?

全球化时代,我们如何进行国家认同教育?

爱国教育要接地气

初中生是成人还是儿童?

初中发展需要教育政策的特别关照与扶持

破解初中教育困局的“三个关键”

豁然间,德育成了我们打开办学困境的钥匙

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学校中层的自我“定位”

中层如何更卓越?

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情境是意义建构的关键

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用评价给学生画一张知识建构线路图

为名师成长加足“燃料”

充足睡眠对儿童的身心发展至关重要

丰台五小的追问:课堂还可以怎样?

破解语文综合性学习评价难题

学生站到教研“中心”

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