《湖北教育(教育教学)杂志》2012年01期晋升正高文章要求

湖北教育(教育教学)

编辑出版：湖北教育(教育教学)杂志编辑部
主办：湖北省教育厅
出版周期：月刊出版地：湖北省武汉市
语种：中文　　ISSN：1003-4390

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《湖北教育(教育教学)杂志》2012年01期目录

迈向春天
本刊编辑部;
武汉市光谷第一小学“真人教育”办学实践简介
从“理想的饼”到“可口的饼”——如何让课堂教学变得高效
周彬;
高效课堂:让人立起来——访原山东省兖州一中校长杜金山
李晓东;
“我与比访”征文评奖活动启事
神龙小学品牌建设之路
三年蜕变始成蝶——走进武汉经济技术开发区神龙小学
张华英;黄燕子;刘玉琴;
以创造性管理模式探索个性化教育之路
韩瑾;
用广阔的视野引导学生用专业的魅力征服学生——神龙小学“教师即课程
王素培;
做智慧型教师
金颖;
树立开放的大课程观
胡旖;
尊重学生个性开发智慧潜能
黄冠;涂同强;
基于开放和多元的个性课程评价
黎亚琴;
“教育协商”——现代教育的新举措
袁际红;李淑红;
学生评价“新宝典”
韩敏;
花开七彩成长路——“七彩庄园”乐趣空间侧记
袁际红;彭婧文;
教育策划:学校跃升的新引擎——神龙小学重塑学校价值的策略启示
张汉强;
提升语文专业素养构筑教师美丽人生——关于小学语文教师专业发展的思
李作芳;
诗歌鉴赏捕捉诗眼
冯齐林;
“磨”出柳暗花明 “课”得源头活水——《峨眉山月歌》磨课琐思
罗玲玲;
把古诗变成故事——《赠汪伦》教学案例
陈俊;
腹有诗书气自华——用文化的眼光审视诗词教学
李宝娣;
烂漫菊花苦乐人生万千母爱——《秋天的怀念》教学片断与评析
魏胜利;王萍;
打造高效课堂培养创新精神——浅谈如何提高英语课堂教学有效性
金贤梅;
求取解答并继续前进——如何设计具有层次性的数学问题
杨国华;
问题,数学学习的源泉和不竭动力
段安波;杨书明;
掌握提问技巧提高教学效率——高效课堂之小学数学课堂提问策略
祁顺成;黄一青;
用普遍联系的规律指导数学教学
邓梅;
用好教材辅料增强教学魅力——教材辅料的教育价值和教学论文QQ81995535 方法
王彤燕;秦和平;
灵活使用教材提升教学效果——《回收废电池》教学片断与评析
陈晓红;石志刚;
言之有物深入浅出——中学化学教学中的语言艺术
黄新阶;孙旭;但海林;
引导学生理解古诗关键词六法
潘丽珍;
当面批改作业是转化学困生的一剂良药
向智宪;
走进“误” 区有效“悟”错
黄克章;
一张“超值”的假币
冯卫;
蓝色的蝴蝶结
高俊峰;
《走进孝文化》
廖建涛;余利辉;廖国怀;彭卫东;屈春江;
东风吹奏园丁曲大地迎来桃李歌湖北教育报刊社召开全国提升小学数

迈向春天

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三年蜕变始成蝶——走进武汉经济技术开发区神龙小学

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用广阔的视野引导学生 用专业的魅力征服学生——神龙小学“教师即课程

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树立开放的大课程观

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基于开放和多元的个性课程评价

“教育协商”——现代教育的新举措

学生评价“新宝典”

花开七彩成长路——“七彩庄园”乐趣空间侧记

教育策划:学校跃升的新引擎——神龙小学重塑学校价值的策略启示

提升语文专业素养 构筑教师美丽人生——关于小学语文教师专业发展的思

诗歌鉴赏 捕捉诗眼

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腹有诗书气自华——用文化的眼光审视诗词教学

烂漫菊花 苦乐人生 万千母爱——《秋天的怀念》教学片断与评析

打造高效课堂 培养创新精神——浅谈如何提高英语课堂教学有效性

求取解答并继续前进——如何设计具有层次性的数学问题

问题,数学学习的源泉和不竭动力

掌握提问技巧 提高教学效率——高效课堂之小学数学课堂提问策略

用普遍联系的规律指导数学教学

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《走进孝文化》

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