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广东教育(综合版)
广东教育(综合版)

编辑出版:广东教育(综合版)杂志编辑部
主办:广东省教育厅
出版周期:月刊出版地:广东省广州市
语种:中文  ISSN:1005-1422


《广东教育(综合版)杂志》2014年04期目录
  • 深圳市福田小学

  • 投稿指南

  • 动态

  • 言论

  • 关注

  • 深化改革 创新发展 扎实推进教育“创强争先建高地”

    罗伟其
  • 让教育诗意地栖居——南海普通高中创新发展的力与美

    龙建刚 魏文琦 陈春阳
  • “三维六环节”阅读教学模式探索与实践

    张坤炽
  • 构建以学为本的发展性阅读教学模式

    尹伯权
  • 发现式阅读教学与思维“三X”的培养

    董春玲
  • 省教科规划重大招标课题“广东率先基本实现教育现代化理论、指标体系与路

  • 微课的内涵理解与教学设计方法

    胡铁生
  • 网络环境下培养学生良好语感的教学模式

    梁云辉
  •  论文QQ81995535 
  • 英语短剧“研学小组”评价体制的现状及对策

    黎文苑
  • 始兴县逸夫小学

  • 广州市越秀区大沙头小学

  • 折纸活动中的探究教学

    蒋炼
  • 再识估算

    苏菲芷 周锋
  • 再读新课标,探讨应对课堂“沉没成本”的教学策略

    康海珍
  • 小学《硬笔书法练习指导》编写思路与特色

    杨建国
  • 将墓志铭的撰写引入历史课堂教学

    付昭权
  • 初中生物重要概念教学“三法”

    杨巧红
  • 中职会计基本技能教学改革的思考

    黄仲仪
  • 深圳市综合高中创建的探索

    陈汉城
  • 学校精细化管理策略

    何丹
  • 教育创新与小班化教育的思考

    谢戈平
  • 问题学生教育转化的三阶段

    石军
  • 数码相机与“四大金刚”不得不说的秘密

    苏海花
  • 抱枕风波

    葛文琳
  • 德育处的梦想

    罗金星
  • 教育,因过程而美丽——记广州市第75中学的华美转型

    龙建刚
  • 看美国基础教育的“评价为先”

    黄涛
  • 慕课:要物理反应,更要化学反应

    蒋燕梅
  • 省教育研究院与韶关市始兴县共建教育科学发展实验区

  • 教材与食材

    何小波
  • 教育者的幸福

    周汉云
  • 在体验式课外阅读中促进孩子生命的成长

    冯迪鸿
  • 惠爱润泽 特色发展 广州市越秀区惠福西路小学

  • 彰显德兴理念 打造和乐文化 广州市番禺区市桥德兴小学

  • 深圳市第二实验学校

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