《甘肃教育杂志》2013年02期山西思政正高论文要求

甘肃教育

编辑出版：甘肃教育杂志编辑部
主办：甘肃省教育社
出版周期：半月刊出版地：甘肃省兰州市
语种：中文　　ISSN：1004-0463

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《甘肃教育杂志》2013年02期目录

梦想与温暖
文雨;
张家川回族自治县第一高级中学
学习贯彻十八大精神实现教育又好又快发展
闫桂珍;
优化资源促公平改善条件提质量——访武威市凉州区教育局局长苏万俊
马德佳;
从阳光体育到快乐教育——张掖市甘州区马神庙街小学发展纪实(下)
田明;李峰;
一片丹心沃桃李满腔热血铸师魂——追记环县一中教师孙扬
贾学洲;
本期话题:取消“危险”体育项目需深思
切莫“因噎废食”
南轩;
取消“危险”体育项目更危险
杨红兵;
学校为什么会“因噎废食”
蔡宁祯;
明确工作思路开展教育审计
韩三瑞;
校本教研在教师专业发展中的意义
熊国文;
网络环境下的远程教育教学模式探究
陈国凤;
“舌尖上的××”强势来袭
罗堃;
加强校园文化建设推进学校内涵发展
张钰;
沟通让教育绽放人性的光辉
张钰栋;罗晓琴;
城乡结合部学生思想教育策略论文QQ81995535
张之福;
小学班主任工作“四要素”
魏银萍;
培养良好师生关系提高班务工作水平
陶小丽;
谈培养孩子独立能力的重要性
刘江华;
浅谈科学教育中生成性课程资源的开发
席晓辉;
养成良好习惯培养阅读能力
李东明;
谈初中语文导学案的编写与应用
陈亚荣;
创新语文教学方法提高课堂教学效率
黄文林;
浅谈小学英语教学中的课前预习
魏涛;
小学英语分层教学应遵循的原则
廉小霞;
培养学生英语学习兴趣的有效途径
孙雪梅;
中学英语教学要注重情感教育
张燕;
巧用情感因素推进教学改革
周春来;
培养学生化学学习兴趣的几点做法
王绪林;
重视实验教学培养科学精神
王连太;
多元智能理论在生物教学中的运用
伏喜庆;
知行统一:思想品德教学的终极目标
李静荣;
谈地理教学中的“三美”
郭银昌;
例谈地理课外活动的开展
李小红;
开展综合实践活动促进学生个性发展
陆小兰;
开展青少年科技实践活动的实践与思考
张燕;
“自主、合作、探究”学习方式的运用策略
廖玲琳;
教师评价机制存在的问题及对策
陈勤;郑庆忠;
校长评课应注意的几个问题
王兴荣;
开发特色课堂拓宽育人渠道
蔡扬宗;尹小军;
小学数学“自主探究”教学模式探微
秦玮;
谈新课标下的语文作业设计
狄维东;
语文研究性学习管窥
马啸啸;
谈高效英语课堂的构建
吴连明;
提高高中英语教学效果的几点尝试
秦遂喜;
小学英语研究性课堂建设的实践探索
王巧玲;
高中地理研究性学习探微
胡林军;
评课应注意的几个问题
王贵子;
谈阅读教学的三个阶段
张朝珍;
谈小学语文作业批改方式的创新
马淑英;
另类的老婆“使用”说明书
异族;
“小数的认识”评课反思
李晓峰;
高中数学学困生的成因及转化策略
刘小明;
培养学生数学推理能力的点滴体会
曹会斌;
如何让农村学生学好英语
周海宁;
信息技术教学方法刍议
高海霞;
谈多媒体在数学教学中的应用
李瑛;
别具一格的人物“出场”
张红;
被鬼雨淋湿了的翅膀——余光中《鬼雨》情感基调管窥
张宏健;
从舞蹈的角度谈科学技术与艺术的关系
马军;
例谈探究性学习的开展
苗红;
注重基础强化训练——新课程背景下高考英语试题分析及备考策略
张晓玲;
新课程背景下高考化学有效复习策略
苏永平;
小学作文教学要重视“引导”
陈剑南;
低年级写字教学的实践与探索
孙晓英;
谈中学文言文三步教学法
程友军;
提高学生阅读能力的几点做法
柴荣威;
教活书活教书书教活——例谈生成性资源在课堂教学中的运用
张进存;
小学数学课堂教学的点滴体会
高小莲;
初中物理习题讲解技巧管见
李崇林;
培养学生记忆能力的方法与技巧
毛庆福;
让思想品德课“活”起来
王强和;
内化基础知识促进能力发展
杨玉新;
谈二次函数性质的妙用
陈芳;
新课导入四法
任晓荣;
初中数学概念教学“五法”
周生茂;
思想品德教学五部曲
铁成林;
童声合唱训练的几点体会
李波;
一位心理健康教师的日记
雷玉芳;
东晋著名小说家王嘉与《拾遗记》
封立;
扬帆起航开新篇——山丹育才中学掠影
高台县第三中学

梦想与温暖

张家川回族自治县第一高级中学

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优化资源促公平 改善条件提质量——访武威市凉州区教育局局长苏万俊

从阳光体育到快乐教育——张掖市甘州区马神庙街小学发展纪实(下)

一片丹心沃桃李 满腔热血铸师魂——追记环县一中教师孙扬

本期话题:取消“危险”体育项目需深思

切莫“因噎废食”

取消“危险”体育项目更危险

学校为什么会“因噎废食”

明确工作思路 开展教育审计

校本教研在教师专业发展中的意义

网络环境下的远程教育教学模式探究

“舌尖上的××”强势来袭

加强校园文化建设 推进学校内涵发展

沟通让教育绽放人性的光辉

城乡结合部学生思想教育策略 论文QQ81995535

小学班主任工作“四要素”

培养良好师生关系 提高班务工作水平

谈培养孩子独立能力的重要性

浅谈科学教育中生成性课程资源的开发

养成良好习惯 培养阅读能力

谈初中语文导学案的编写与应用

创新语文教学方法 提高课堂教学效率

浅谈小学英语教学中的课前预习

小学英语分层教学应遵循的原则

培养学生英语学习兴趣的有效途径

中学英语教学要注重情感教育

巧用情感因素 推进教学改革

培养学生化学学习兴趣的几点做法

重视实验教学 培养科学精神

多元智能理论在生物教学中的运用

知行统一:思想品德教学的终极目标

谈地理教学中的“三美”

例谈地理课外活动的开展

开展综合实践活动 促进学生个性发展

开展青少年科技实践活动的实践与思考

“自主、合作、探究”学习方式的运用策略

教师评价机制存在的问题及对策

校长评课应注意的几个问题

开发特色课堂 拓宽育人渠道

小学数学“自主探究”教学模式探微

谈新课标下的语文作业设计

语文研究性学习管窥

谈高效英语课堂的构建

提高高中英语教学效果的几点尝试

小学英语研究性课堂建设的实践探索

高中地理研究性学习探微

评课应注意的几个问题

谈阅读教学的三个阶段

谈小学语文作业批改方式的创新

另类的老婆“使用”说明书

“小数的认识”评课反思

高中数学学困生的成因及转化策略

培养学生数学推理能力的点滴体会

如何让农村学生学好英语

信息技术教学方法刍议

谈多媒体在数学教学中的应用

别具一格的人物“出场”

被鬼雨淋湿了的翅膀——余光中《鬼雨》情感基调管窥

从舞蹈的角度谈科学技术与艺术的关系

例谈探究性学习的开展

注重基础 强化训练——新课程背景下高考英语试题分析及备考策略

新课程背景下高考化学有效复习策略

小学作文教学要重视“引导”

低年级写字教学的实践与探索

谈中学文言文三步教学法

提高学生阅读能力的几点做法

教活书 活教书 书教活——例谈生成性资源在课堂教学中的运用

小学数学课堂教学的点滴体会

初中物理习题讲解技巧管见

培养学生记忆能力的方法与技巧

让思想品德课“活”起来

内化基础知识 促进能力发展

谈二次函数性质的妙用

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优化资源促公平改善条件提质量——访武威市凉州区教育局局长苏万俊

一片丹心沃桃李满腔热血铸师魂——追记环县一中教师孙扬

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培养良好师生关系提高班务工作水平

养成良好习惯培养阅读能力

创新语文教学方法提高课堂教学效率

巧用情感因素推进教学改革

重视实验教学培养科学精神

开展综合实践活动促进学生个性发展

开发特色课堂拓宽育人渠道

注重基础强化训练——新课程背景下高考英语试题分析及备考策略

教活书活教书书教活——例谈生成性资源在课堂教学中的运用

内化基础知识促进能力发展