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高中数学教与学
高中数学教与学

编辑出版:高中数学教与学杂志编辑部
主办:扬州大学
出版周期:半月刊出版地:江苏省扬州市
语种:中文  ISSN:1007-1830


《高中数学教与学杂志》2014年10期目录
  • 利用木工课“资源”进行立体几何教学的实践与思考

    董培仁
  • 探究——从一个“错误”开始

    顾淑建
  • 暴露思维过程 追求真知灼见

    王祥富
  • 中线长公式的推导及其简单应用

    邵少婷
  • 课改的尝试与思考

    徐辉
  • 教材中一道题目的引申

    孔帮新
  • 师生携手合作 用好“学习锦囊”

    唐奕清 肖福流
  • 中学生数学学习心理现象探究

     论文QQ81995535 刘文让
  • 课堂生成的“冷”处理

    戴静君
  • 基于APOS理论的数列新授课的导学案设计

    陈蓓
  • 让概念课绽放无穷魅力

    王晓燕
  • 基于知识和方法交汇的视角谈线性规划的教学

    任何 钱军先
  • 意料之外 情理之中——例谈一道数学问题的教学实践及反思

    王耀
  • 平常不平淡 简约不简单——浅谈高三复习小练后“串评”的实践与思考

    潘建国
  • 精彩无处不在——浅谈数学探究在课堂中的多样性呈现

    何利娟 杨敏良
  • 自我质疑解惑 培养学习能力——深度学习理念下数学教学策略探索

    辛志立
  • 例说向量知识的复习——从分析江苏高考试题谈起

    刘长伟
  • 复数高考考点的深入分析

    刘旭
  • 添加“催化剂” 解题更有效——函数思想在数列解题中的渗透

    项鸣晓 靳贻良
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