《心理科学杂志》2006年05期副高职称论文

心理科学

编辑出版：心理科学杂志编辑部
主办：中国心理学会
出版周期：双月刊出版地：上海市
语种：中文英文　　ISSN：1671-6981

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《心理科学杂志》2006年05期目录

心理学研究方法的系统分析与体系重构
莫雷;王瑞明;陈彩琦;温红博;
大学生心理健康、创造性人格与创造力关系的模型建构
罗晓路;林崇德;
短时距估计中刺激物的动态变化效应
刘瑞光;黄希庭;
基层党政领导干部的行为风格与自我和谐及工作绩效的关系
王登峰;崔红;
改革开放以来我国文化震荡的特点研究
缴润凯;张向葵;田录梅;
假想的道德两难情境下小学儿童对说谎或说真话的抉择
傅根跃;王玲凤;
高一学生应对灵活性及其影响因素的研究
桑标;陆洋;
工作记忆成分在传递性推理中的作用
赵雷;周治金;刘昌;
4~6岁儿童未来时间认知教学的实验研究
王小英;杨海燕;王丽娟;石友梅;
精神分裂症患者的前瞻记忆比较研究
郭纬;杨治良;
童年中期儿童社会能力与学业成就的交叉滞后研究
周宗奎;李萌;赵冬梅;
文本内容和图文顺序对图片理解的影响
刘儒德;徐娟;
加工速度、工作记忆与数字推理能力的发展
王亚南;刘昌;
童年中期同伴关系、同伴关系知觉与心理行为适应的关系
蔡春凤;周宗奎;
3~5岁儿童表面与结构相似性类比推理的实验研究
冯廷勇;李宇;李红;苏缇;龙长权;
友谊的结构研究——一项对大学生友谊内隐观的调查研究
徐伟;李朝旭;韩仁生;
组织结构图标记对文章整体信息理解与保持的影响
杜晓新;宋永宁;黄昭鸣;
影响情绪一致性效应的因素
庄锦英;
青少年心理一致感水平及其与应付方式的关系
刘俊升;周颖;包蕾萍;桑标;
外显、内隐记忆中不同认知方式个体的社会定向
刘宁;李寿欣;
内隐数学-性别刻板印象的SEB研究
马芳;梁宁建;
长时记忆中目标信息的即时性通达
冷英;莫雷;
顿悟问题解决的原型事件激活:自动还是控制
曹贵康;杨东;张庆林;
初中生学业成就发展中的心理因素
周成军;张倩;
学生班级集体效能、考试焦虑和学业成绩的SEM研究
高峰强;王鹏;刘玉;李世海;
目标启动对类比问题解决策略迁移的影响
李晓东;冯晓杭;
领悟社会支持、实际社会支持与大学生抑郁
叶俊杰;
篇章阅读中影响回指推理的因素
赵冬梅;刘志雅;
动词隐含因果关系在代词解决中的作用及时间进程
张兴利;白学军;;阎国利;
口香糖咀嚼的脑机制
岳珍珠;黄立;周晓林;
多属性决策任务中焦虑型个体的信息加工特点研究
于泳红;
高效率学习的选择性注意研究
周详;沈德立;
儿童反事实思维的研究述评
张坤;李其维;
学习不良儿童社会技能研究的语用视角
闫嵘;俞国良;
社会适应性研究述评
杨彦平;金瑜;
前瞻记忆的年龄效应
刘伟;王丽娟;
心理分析治疗中“界限”的概念体系及意义
范红霞;申荷永;
洋洋大观,继往开来——评《当代国际心理科学进展》中文版
李林;杨治良;
企业员工职业承诺的结构模型研究
陈世平;李斐斐;
箱庭疗法缓解初中生考试焦虑的有效性
陈顺森;徐洁;张日昇;
青少年理想身体自我量表编制
陈红;冯文锋;黄希庭;
来源监测实验中的源记忆测量
莫伦;胡祥恩;杨芳;
“青少年学生生活满意度量表”的概化理论研究
何立国;周爱保;
强迫症患者反应抑制缺陷及注意的调节作用
邓晓红;周晓林;张伯全;崔玉华;
农村流动人口的流动模式与其STD/HIV高危性行为的关系
蔺秀云;方晓义;林丹华;李晓铭;苏文亮;
记忆搜索速度对短时记忆一生发展的影响论文QQ81995535 研究
王晓丽;陈国鹏;
重点高中生情绪智力研究
竺培梁;
商业银行员工满意度研究
马胜祥;李吉栋;李凯华;
重庆市中学生与其父母价值观的差异研究
张进辅;赵永萍;
信息提供者数量对职务信息完整性的影响
周洁;李锋;陈毅文;王二平;
引发小学生学习中逆反心理原因的实验研究
林文瑞;
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邱扶东;
青少年早期父母惩罚的特点
纪林芹;张文新;董会芹;李芳;
组织创新的研究进展
李国军;王重鸣;
儿童程序性元记忆的发展
刘希平;唐卫海;方格;
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丁晓君;周昌乐;
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边玉芳;
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友谊的结构研究——一项对大学生友谊内隐观的调查研究

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影响情绪一致性效应的因素

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外显、内隐记忆中不同认知方式个体的社会定向

内隐数学-性别刻板印象的SEB研究

长时记忆中目标信息的即时性通达

顿悟问题解决的原型事件激活:自动还是控制

初中生学业成就发展中的心理因素

学生班级集体效能、考试焦虑和学业成绩的SEM研究

目标启动对类比问题解决策略迁移的影响

领悟社会支持、实际社会支持与大学生抑郁

篇章阅读中影响回指推理的因素

动词隐含因果关系在代词解决中的作用及时间进程

口香糖咀嚼的脑机制

多属性决策任务中焦虑型个体的信息加工特点研究

高效率学习的选择性注意研究

儿童反事实思维的研究述评

学习不良儿童社会技能研究的语用视角

社会适应性研究述评

前瞻记忆的年龄效应

心理分析治疗中“界限”的概念体系及意义

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企业员工职业承诺的结构模型研究

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青少年理想身体自我量表编制

来源监测实验中的源记忆测量

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强迫症患者反应抑制缺陷及注意的调节作用

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引发小学生学习中逆反心理原因的实验研究

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青少年早期父母惩罚的特点

组织创新的研究进展

儿童程序性元记忆的发展

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儿童语言获得之认知发展机制研究新进展

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先天模块与后天文化资源的相互作用论——B.Butterworth的“

东南亚华人家族企业关系管理研究

学习自我效能感:是一般的还是针对特殊领域的?

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