《大学数学杂志》2008年03期思政论文快速发表

大学数学

编辑出版：大学数学杂志编辑部
主办：教育部数学与统计学教学指导委员会;高等教育出版;合肥工业大学
出版周期：双月刊出版地：安徽省合肥市
语种：中文　　ISSN：1672-1454

相关推荐

《大学数学杂志》2008年03期目录

凌波微步—让微积分更简单易学
李尚志;
关于文科高等数学课程建设的思考
周明儒;
对《高等数学》教材建设的一点看法
李伟;
人文社会学科开展高等数学教学的研究与实践
孙敏;
围绕财经特色主题加强《高等代数》精品课程建设
唐晓静;
信息技术与大学数学课程整合的方式与理论探讨
吴华;魏佳;
关于共轭Goldberg问题的一点注记(英文)
徐常青;王章雄;
Banach空间二阶非线性积分-微分方程组初值问题(英文)
李静;李晓琴;周发勇;
s-半置换子群对有限群结构的影响(英文)
於遒;李长稳;
Chen混沌系统的非线性全局同步控制
朱夜明;乔宗敏;
基于EM算法隐Markov模型参数论文QQ81995535 估计
张香云;张秀伟;
一种求非负不可约三对角矩阵最大特征值的方法
孙玉香;许勇;
一般线性模型基于最大特征根的相对效率
石爱菊;朱道元;
Banach空间中一类非单调算子方程解的存在性定理
徐华伟;
关于Tuza和Voigt的(Dm,m)-可选择性刻画定理
申玉发;郑国萍;张灵敏;何文杰;
一个多分量的6维loop代数及其在BPT方程族上的应用
王燕;郭秀荣;;黄绍海;
定时截尾场合双参数威布尔分布的贝叶斯推断
冉翠玲;何伟;凌能祥;
脉冲接种作用下具有垂直传染的SIR模型的定性分析
魏巍;刘少平;舒云星;
一类增算子不动点定理及其应用
赵巧玲;王建平;
一类非线性演化方程的周期解
刘常福;
整数环上的Farkas引理及其应用
鲁法明;吴哲辉;包云霞;
指数有界的双连续n次积分C-半群及其生成定理
秦喜梅;葛国菊;
高阶Bernoulli多项式和高阶Euler多项式的新计算公式
李志荣;李映辉;
圆形工件正次品检验及再加工模型
曹志刚;柴春红;
分组型数据三参数Weibull分布的参数估计
徐晓岭;王蓉华;戴正华;王晓琳;
一种特殊函数的算法研究
夏慧异;朱勇;吴涛;曾建军;
一种调查敏感性问题的随机化方法
徐春梅;吕恕;
几种特殊曲面上的测地线
黄保军;
有界区间假设检验问题的研究
刘荣玄;陈玲珍;
多维随机变量分量间的线性相关性研究
蒋福坤;刘正春;
复周期函数的若干性质
谭福锦;农吉夫;
透过一道习题看概率论教学
罗建华;
常系数线性非齐次微分方程的简单解法
陈新明;胡新姣;
《概率论与数理统计》课程成绩统计分析与教学策略
范洪福;余永清;
非初等函数的判别法
王文;
微分中值定理的另类证明与推广
王家军;
二元函数极值问题的新评注
蒋良春;
捕捉课堂问题培养探索能力
王成营;
平面与点相关位置教学中若干问题的探讨
赵峰;冯春明;孟广武;
一道考研试题的一般形式
管维;
一道数学竞赛题的联想
温灿红;
《大学数学》征稿启事

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

凌波微步—让微积分更简单易学

关于文科高等数学课程建设的思考

对《高等数学》教材建设的一点看法

人文社会学科开展高等数学教学的研究与实践

围绕财经特色主题 加强《高等代数》精品课程建设

信息技术与大学数学课程整合的方式与理论探讨

关于共轭Goldberg问题的一点注记(英文)

Banach空间二阶非线性积分-微分方程组初值问题(英文)

s-半置换子群对有限群结构的影响(英文)

Chen混沌系统的非线性全局同步控制

基于EM算法隐Markov模型参数 论文QQ81995535 估计

一种求非负不可约三对角矩阵最大特征值的方法

一般线性模型基于最大特征根的相对效率

Banach空间中一类非单调算子方程解的存在性定理

关于Tuza和Voigt的(Dm,m)-可选择性刻画定理

一个多分量的6维loop代数及其在BPT方程族上的应用

定时截尾场合双参数威布尔分布的贝叶斯推断

脉冲接种作用下具有垂直传染的SIR模型的定性分析

一类增算子不动点定理及其应用

一类非线性演化方程的周期解

整数环上的Farkas引理及其应用

指数有界的双连续n次积分C-半群及其生成定理

高阶Bernoulli多项式和高阶Euler多项式的新计算公式

圆形工件正次品检验及再加工模型

分组型数据三参数Weibull分布的参数估计

一种特殊函数的算法研究

一种调查敏感性问题的随机化方法

几种特殊曲面上的测地线

有界区间假设检验问题的研究

多维随机变量分量间的线性相关性研究

复周期函数的若干性质

透过一道习题看概率论教学

常系数线性非齐次微分方程的简单解法

《概率论与数理统计》课程成绩统计分析与教学策略

非初等函数的判别法

微分中值定理的另类证明与推广

二元函数极值问题的新评注

捕捉课堂问题 培养探索能力

平面与点相关位置教学中若干问题的探讨

一道考研试题的一般形式

一道数学竞赛题的联想

《大学数学》征稿启事

围绕财经特色主题加强《高等代数》精品课程建设

基于EM算法隐Markov模型参数论文QQ81995535 估计

捕捉课堂问题培养探索能力