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基础教育研究
基础教育研究

编辑出版:基础教育研究杂志编辑部
主办:广西教育学会
出版周期:半月刊出版地:广西壮族自治区南宁市
语种:中文  ISSN:1002-3275


《基础教育研究杂志》2011年12期目录
  • 儿童装饰画欣赏

  • 关于社会分层与义务教育机会获得问题研究的综合考察

    吕国光;刘伟民;
  • 试论性别教育视野中 论文QQ81995535 的学前教育

    糟艳丽;
  • 依托社区资源,校内外少先队组织共建生命教育平台

    刘鸣放;
  • 浅谈学校领导层文化建设

    苏土树;郑浩;
  • 倾力打造自主成长品牌

    杜继凯;
  • 班级文化建设摭谈

    纪宏伟;
  • 教学评价以促进学生发展为根本价值追求

    朱科松;
  • 高三艺术生英语学习情况调查

    周海琴;王毅;
  • 浅析跨文化交际中的中西方语义误解

    黎晓曦;
  • 将本地山歌开发成音乐课程资源探析——广西凤山县将优秀山歌开发为校本教

    韦翠茜;
  • 浅谈信息技术对农村小学阅读教学的有效辅助

    邵建刚;
  • 《孔东南飞》教学疑点的文化解读

    吴克维;
  • 天光云影共徘徊——作文构思指导的思维训练初探

    俞涛;
  • 让语文学习成为学生的向往

    张丽;
  • 中学英语小组合作学习中的误区及反思

    黄永伟;
  • 浅谈高中物理课堂教学活动化的实施模式

    薛美琼;
  • 如何提高初中物理实验教学的有效性

    陈晓霞;
  • “学会求救与自救”的教学反思

    黄培永;
  • 激发学生音乐兴趣的教学方式

    吴浪花;
  • 科学课中小组合作学习的有效性分析与探讨

    赵阳;
  • 一种简单而实用的中学历史教学方法

    苏春芨;
  • 心灵“虐待”对中学生心理发展的影响

    付国庆;
  • 学生厌学问题的心理学分析

    蒲英杰;李飞飞;
  • 浅论如何进行幼儿人物绘画教学

    苏暖华;柳立子;
  • 关于幼儿教师专业化发展的研究

    相堃;
  • 儿童说谎行为成因及其应对策略

    徐宇晨;
  • 浅谈如何教会学生做人

    陆锋;
  • 课堂评价:超越文本的引领

    葛玮玮;
  • 评论性摘抄的几大好处

    郑婉丽;
  • 浅谈课堂提问方式的艺术化

    梁静;
  • 在历史课堂上培养学生的学习自我效能感

    蔡绍平;
  • 装置画欣赏

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