《基础教育研究杂志》2013年05期教育类统计源期刊

基础教育研究

编辑出版：基础教育研究杂志编辑部
主办：广西教育学会
出版周期：半月刊出版地：广西壮族自治区南宁市
语种：中文　　ISSN：1002-3275

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《基础教育研究杂志》2013年05期目录

北海市北海中学
以“全人教育”理念引领基础教育育人模式改革
刘晓红
在养成教育中应注重培养学生的道德文化素养
羊翠
儿童入学初期学校教育培训要务探究
唐建君
西藏农牧区寄宿制中学内部管理现状的调查报告——基于西藏自治区六地(市
邹晓英雍青拉姆罗杰达瓦卓玛
普通高中教师专业发展的困境与对策
季成伟
高中浸润性课堂的模式建构与维度研究
周永良
试析课堂教学中讨论法运用的条件——兼谈当前小学课堂教学中讨论法运用的
严丽萍
“精彩极了”和“糟糕透了”——我的成长记录袋
蒙福英
对“后课标论文QQ81995535 时代”数学教学铺垫的探析
毛新薇
浅谈小学英语跨文化交际意识的渗透
陈娇
加强思想政治课堂观察,提高学生学习参与度
陈永中
初中语文“名著导读”教学现状及策略
李佩芬
例谈阅读教学中应对学生文本误读的策略
顾亚东张海峰
试谈初中数学课堂教学有效性的提高策略
张伍言
数学知识的直观传输与直观接收
高之凤
“尝试—诊断—建构”模式在初中英语写作课中的有效运用
孙俊
如何引导初中学生阅读英语简易读物
史晓春
纸币能执行价值尺度的职能吗——从一道高考试题谈起
张秉福
浅谈生物教学中学生能力的培养
江金瑶
新课程改革背景下优化历史教材的策略
张德旺
中学美术教育中融入地方非物质文化遗产的教学探索——以河南省各地中学开
王亚萍
幼儿教师心理调适能力对其专业发展的影响
谭峰
教师介入幼儿同伴冲突策略的二维模型
秦洪蕾
小小玩具,玩出大智慧——基于家长视域的幼儿“玩具”指导策略
夏小枫
父亲参与对儿童性别角色形成的影响及教育启示
黄鸿李雪平
坦桑尼亚小学教育管理政策的演变及启示
李国伟
话里无师德,怎能让学生信服
张娟娟
凤山县中学
加强学科整合,让科学教学更有效
姜伟杰

北海市北海中学

以“全人教育”理念引领基础教育育人模式改革

在养成教育中应注重培养学生的道德文化素养

儿童入学初期学校教育培训要务探究

西藏农牧区寄宿制中学内部管理现状的调查报告——基于西藏自治区六地(市

普通高中教师专业发展的困境与对策

高中浸润性课堂的模式建构与维度研究

试析课堂教学中讨论法运用的条件——兼谈当前小学课堂教学中讨论法运用的

“精彩极了”和“糟糕透了”——我的成长记录袋

对“后课标 论文QQ81995535 时代”数学教学铺垫的探析

浅谈小学英语跨文化交际意识的渗透

加强思想政治课堂观察,提高学生学习参与度

初中语文“名著导读”教学现状及策略

例谈阅读教学中应对学生文本误读的策略

试谈初中数学课堂教学有效性的提高策略

数学知识的直观传输与直观接收

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中学美术教育中融入地方非物质文化遗产的教学探索——以河南省各地中学开

幼儿教师心理调适能力对其专业发展的影响

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小小玩具,玩出大智慧——基于家长视域的幼儿“玩具”指导策略

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话里无师德,怎能让学生信服

凤山县中学

加强学科整合,让科学教学更有效

对“后课标论文QQ81995535 时代”数学教学铺垫的探析