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基础教育研究
基础教育研究

编辑出版:基础教育研究杂志编辑部
主办:广西教育学会
出版周期:半月刊出版地:广西壮族自治区南宁市
语种:中文  ISSN:1002-3275


《基础教育研究杂志》2014年13期目录
  • 蒙山县教育发展掠影

  • 城镇化进程中西部农村中小学教师流失的归因与对策

    马静
  • 西北地区大班额问题的成因与对策探析

    翟雪辰 汪露露 巨琛琛
  • 基于文化视角下的国学热透视

    袁建琼 沈小碚
  • 中小学德育教师专业化构思

    毕国营
  • 一种值得深思的教育:生活化德育

    乔占泽
  • 谈《教育漫话》对儿童礼仪教育的启示

    汪丽琴
  • 教育家办学视野下学校核心发展力的生成

    边团结
  • 浅谈远程教育资源在农村小学发展中的作用

    陈娇
  • 传统写字教育对中小学写字教学的启示

    洪珏
  • 培养学生领导力,提升小组合作学习实效

    洪艳梅
  • 美国《科学教育框架》与我国《初中科学课标》的比较研究

    谢艳琳
  • 中学生英语学 论文QQ81995535 习倦怠的成因与对策分析

    郝晓峰
  • 洗课:教师高效成长的平台——谈一节品德课洗课的“三重”境界

    陈怀凤
  • 将“语用训练”融合于阅读教学之中的策略

    林燕清
  • 如何做好体育教学中的安全工作

    韩春华
  • 语文教材课后练习题使用策略摭谈

    周小艳
  • 关注文本表达,学习表达方法

    宾燕
  • 探究性学习在小学数学教学中的应用分析

    邵长江
  • 小班化小学数学课业评价实践

    赵丽玲
  • 四步故事教学对培养小学生英语语感的作用

    李琦
  • 关于初中思想品德课教学中人文启迪的思考

    骆绿茵
  • 小学民族音乐多元化课堂建构的策略

    张莹莹
  • 批评不留痕,润物细无声

    杨新春
  • 几则家长育儿案例分析

    吴亚梅
  • 以家长满意度为导向的幼儿园优质发展策略

    吴广付 岳燕
  • 基于ASSURE模型的幼儿教学活动设计——以《快乐婆婆和忧伤婆婆》一

    刘丽霞 胡来林
  • 合作学习,因生生互动而精彩

    张婵飞
  • 课堂观察理念在初中生物教学中的表达

    黄玲
  • 蒙山县教育硕果展示

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