《化学教学杂志》2012年11期中国知网

化学教学

编辑出版：化学教学杂志编辑部
主办：华东师范大学
出版周期：月刊出版地：上海市
语种：中文　　ISSN：1005-6629

相关推荐

《化学教学杂志》2012年11期目录

高中化学课程中化学分类结构的发展研究
魏锐;黄燕宁;王磊;
义务教育化学教科书中插图的教学方法研究——以粤教版氯化钠生成示意图为
李娟;钱扬义;彭豪;
引导学生回归课本实现优质高效总复习
胡素冰;曾智品;
新课程背景下同步作业的设计
胡久华;邱红梅;
九年级化学环境保护内容的教学策略
薛春兰;
化学软件Crocodile Chemistry在“化学反应速率”实验
曹晶伟;沈甸;
化学教学“诗教”艺术初探
董丽花;刘一兵;
对初中化学教学现状的反思
王刚盛;
关于著作权和出版使用权的申明
教学中的问题与课堂问题系统
吴俊明;骆红山;
教学参考书中的提问研究
蔡阳;
学生化学抽象概念认知发展研究——基于“电化学”概念学习的探索
方婷;王祖浩;
化学实验教学中的课例研究——以“新制氯水成分的探究”为例
吴兰;
《化学教学》投稿须知
“组成物质的化学元素”课堂教学与评析
高兴邦;朱月芳;
铜与浓、稀硝酸反应实验的绿色化设计
谭文生;
J形管在中学化学实验中的应用探讨
蒋海燕;
氢气在氯气中燃烧实验的封闭式装置
侯立平;王培明;齐俊林;
电解饱和食盐水实验的新改进
陈达;庄华清;
论文QQ81995535 铝与水反应实验的再改进
张春燕;丁伟;贺红岩;
暖宝成分最佳配比的微型实验设计与研究
翟志勇;金前英;
江苏化学学业水平测试(必修科目)的评析与备考策略
经志俊;
“四重表征”在“化学反应速率”教学中的价值——由2007-2012年
杨洁;钱扬义;
运用极端假设法巧解化学计算题
周维清;
化学教学中变式问题的设计原则
王保强;
硼烷及其衍生物的研究进展
张英锋;申树芳;马子川;卢伟明;
化妆品中的“圣品”——透明质酸
刘辉;刘阿娟;
辩析平衡移动与转化率变化
林尤宏;
一水合氨氢键结构的分析
李大塘;刘永红;
加拿大高中化学竞赛试题特点及启示
赵芹;王后雄;熊彬舟;
《化学教学》网上采编系统开始运行

高中化学课程中化学分类结构的发展研究

义务教育化学教科书中插图的教学方法研究——以粤教版氯化钠生成示意图为

引导学生回归课本 实现优质高效总复习

新课程背景下同步作业的设计

九年级化学环境保护内容的教学策略

化学软件Crocodile Chemistry在“化学反应速率”实验

化学教学“诗教”艺术初探

对初中化学教学现状的反思

关于著作权和出版使用权的申明

教学中的问题与课堂问题系统

教学参考书中的提问研究

学生化学抽象概念认知发展研究——基于“电化学”概念学习的探索

化学实验教学中的课例研究——以“新制氯水成分的探究”为例

《化学教学》投稿须知

“组成物质的化学元素”课堂教学与评析

铜与浓、稀硝酸反应实验的绿色化设计

J形管在中学化学实验中的应用探讨

氢气在氯气中燃烧实验的封闭式装置

电解饱和食盐水实验的新改进

论文QQ81995535 铝与水反应实验的再改进

暖宝成分最佳配比的微型实验设计与研究

江苏化学学业水平测试(必修科目)的评析与备考策略

“四重表征”在“化学反应速率”教学中的价值——由2007-2012年

运用极端假设法 巧解化学计算题

化学教学中变式问题的设计原则

硼烷及其衍生物的研究进展

化妆品中的“圣品”——透明质酸

辩析平衡移动与转化率变化

一水合氨氢键结构的分析

加拿大高中化学竞赛试题特点及启示

《化学教学》网上采编系统开始运行

引导学生回归课本实现优质高效总复习

运用极端假设法巧解化学计算题