《化学教育杂志》2010年07期湖北正高论文要求

化学教育

编辑出版：化学教育杂志编辑部
主办：中国化学会
出版周期：月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1003-3807

相关推荐

《化学教育杂志》2010年07期目录

谈谈离子水的特征和应用
王超文;彭蜀晋;张莉;陈颖;胡洪宇;
N-乙酰葡萄糖胺的性质、制备及用途
马子川;张英锋;郑晓珍;赵琳;
论差异性实验的化学教学功能
王后雄;廖唐斌;
深港两地高中化学教科书的比较研究——以“乙醇”为例
黄菲菲;陈潇;钱扬义;
我国近半个世纪中学化学教学大纲的回顾(上)
梁英豪;
创设问题情境启发自主探究提升科学素养——“二氧化硫的性质和作
莫明远;王祖浩;
在化学新课程中培养学生元认知能力的教学策略研究
蔡文联;饶志明;张金含;
校际“同课异构”课的观察比较视角
马春生;龚国祥;
构建基于设计的化工技术内容教学模式——以“接触室”教学为例
曾涛;张新宇;
初高中化学衔接亟待解决的问题及其对策
高明;
生成智慧的化学教学——一论文QQ81995535 个将知识教学发展为观念教学的方向
程同森;
基于学生自主选题形式的教学实践与思考
王建军;
民间乡土化学教学资源的开发与渗透探究
陆光海;
化学教育论文中使用表格应注意的几个问题
乔金锁;刘毓芳;
《化学教育》期刊对化学教研论文写作的启示
严平;曹小华;陶春元;
高中新课程化学实验教学现状的调查与分析——来自浙江新课程实验区的调查
汪纪苗;史定海;倪国君;
中学化学教师实践性知识发展状况的调查及启示
朱永侃;
PPT课件运行的窘境及解决方法
沈兆刚;
微型实验多用瓶的研制与应用
李安峰;卢巍;
微型电解实验探究案例
张援;
初中新课程微型化学实验的设计研究
石郦;
利用注射器设计氨气喷泉实验
马洪武;魏锐;兰俊耀;
制备氯气、氯酸钾、次氯酸钠实验的改进
李维芬;申永良;
精彩的学生实验探究活动
龚源;
乙醇与钠反应实验的简易安全设计
凌崇忠;刘观赞;
关于甲基橙合成反应条件的探讨
陈勇;
用U型管电解氯化铜溶液实验的系统研究
李俊生;胡志刚;张笑宇;
硫酸铝遇碳酸钠、碳酸氢钠时水解-沉淀产物的探索
陆燕海;林肃浩;
对“红光照射硫酸铜溶液和氢氧化铁胶体实验”的探究
郑志信;
碘化钾氧化变质及碘-淀粉显色的全新系列实验和解释
朱华英;
培育合格化学教师的催化剂——《新理念化学教学论》一书评介
王世存;
第三届全国化学教育专题学术研讨会通知(第一轮)
《化学教育》论文中外文正斜体及数字使用规范
本刊编辑部;
《化学教育》30周年珍藏DVD光盘发售中——手握一张盘,随用随心看

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

谈谈离子水的特征和应用

N-乙酰葡萄糖胺的性质、制备及用途

论差异性实验的化学教学功能

深港两地高中化学教科书的比较研究——以“乙醇”为例

我国近半个世纪中学化学教学大纲的回顾(上)

创设问题情境 启发自主探究 提升科学素养——“二氧化硫的性质和作

在化学新课程中培养学生元认知能力的教学策略研究

校际“同课异构”课的观察比较视角

构建基于设计的化工技术内容教学模式——以“接触室”教学为例

初高中化学衔接亟待解决的问题及其对策

生成智慧的化学教学——一 论文QQ81995535 个将知识教学发展为观念教学的方向

基于学生自主选题形式的教学实践与思考

民间乡土化学教学资源的开发与渗透探究

化学教育论文中使用表格应注意的几个问题

《化学教育》期刊对化学教研论文写作的启示

高中新课程化学实验教学现状的调查与分析——来自浙江新课程实验区的调查

中学化学教师实践性知识发展状况的调查及启示

PPT课件运行的窘境及解决方法

微型实验多用瓶的研制与应用

微型电解实验探究案例

初中新课程微型化学实验的设计研究

利用注射器设计氨气喷泉实验

制备氯气、氯酸钾、次氯酸钠实验的改进

精彩的学生实验探究活动

乙醇与钠反应实验的简易安全设计

关于甲基橙合成反应条件的探讨

用U型管电解氯化铜溶液实验的系统研究

硫酸铝遇碳酸钠、碳酸氢钠时水解-沉淀产物的探索

对“红光照射硫酸铜溶液和氢氧化铁胶体实验”的探究

碘化钾氧化变质及碘-淀粉显色的全新系列实验和解释

培育合格化学教师的催化剂——《新理念化学教学论》一书评介

第三届全国化学教育专题学术研讨会通知(第一轮)

《化学教育》论文中外文正斜体及数字使用规范

《化学教育》30周年珍藏DVD光盘发售中——手握一张盘,随用随心看

创设问题情境启发自主探究提升科学素养——“二氧化硫的性质和作

生成智慧的化学教学——一论文QQ81995535 个将知识教学发展为观念教学的方向