《化学教育杂志》2010年08期广西职称论文

化学教育

编辑出版：化学教育杂志编辑部
主办：中国化学会
出版周期：月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1003-3807

相关推荐

《软件导刊(教育技术)杂志》2014年06

《化学教育杂志》2010年08期目录

陶瓷的美和化学
孙叶;王伟群;王妍;
玉石的化学知识与人文内涵
郭士成;余天桃;
中学微型化学实验发展的若干思考
陈凯;周志华;
从中加化学教材比较看绪言的功能
童孝建;靳莹;
我国近半个世纪中学化学教学大纲的回顾(下)
梁英豪;
“消费化学”情境创设课件设计
莫尊理;孟淑娟;郭瑞斌;蔺惠萍;
3个版本《化学2》教材比较研究及教学建议——以“元素周期律”为例
赵玉玲;
化学新课程该如何教——展示课“镁的提取”的教学评析
刘革平;龚继新;
优化教学常规环节促进教师专业发展——“铁的重要化合物”教学全程感
徐泓;
因地制宜地开展自主研究性学习——化学综合实践活动教学案例
许世生论文QQ81995535 ;董占伟;袁东霞;
“化学键”单元教学设计的认识过程与思考
杨艳红;
原子结构相关化学概念学习的个案研究
李玲;李广洲;
基于实验探究的整合教学模式案例研究
富瑶;尹冬冬;
“钱学森之问”与中美教育模式之差异——从一堂化学课说起
彭秀丽;徐疾;
高校应用化学专业课双语教学模式探讨
徐世美;封顺;王吉德;彭秧;
“案例教学法”在中职卫校化学教学中运用的探讨
黄俊娴;
农村化学教师对化学核心概念理解转变的实践研究
梁永平;尤月红;
高中化学教师公开课的调查与思考
陈益;
“动手—动脑”教学中教师自我效能感的调查研究
张莹;王淑娟;
化学仿真课件在训练学生发散思维过程中的作用
余薇薇;何佳莲;段辉;冉鸣;
充分挖掘学生家庭实验的教育功能——“原电池”家庭实验的教学课例分析
孟海燕;
“加热铝箔”实验的不足与探究
龙威;徐文媛;
创评奥运五环的趣味实验
俞晨秀;陈艾霞;
不同纸质上的潜指纹碘熏实验探究
熊言林;王华;
一个简单易行的物理化学综合型实验
李俊华;邝代治;冯泳兰;屈景年;许万霞;
丙烷气体水合物合成实验的设计与研究
王燕鸿;樊栓狮;郎雪梅;
富勒烯能否互称为同素异形体
周改英;
2种制氧气反应的探讨
严宣申;
苯酚水溶性实验原理分析
张平;
化工先驱侯德榜——纪念侯德榜先生诞辰120周年
罗明勋;
促进太平洋地区拥有健康和可持续的未来——走近2010年太平洋地区国际
闫蒙钢;程华;

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

陶瓷的美和化学

玉石的化学知识与人文内涵

中学微型化学实验发展的若干思考

从中加化学教材比较看绪言的功能

我国近半个世纪中学化学教学大纲的回顾(下)

“消费化学”情境创设课件设计

3个版本《化学2》教材比较研究及教学建议——以“元素周期律”为例

化学新课程该如何教——展示课“镁的提取”的教学评析

优化教学常规环节 促进教师专业发展——“铁的重要化合物”教学全程感

因地制宜地开展自主研究性学习——化学综合实践活动教学案例

“化学键”单元教学设计的认识过程与思考

原子结构相关化学概念学习的个案研究

基于实验探究的整合教学模式案例研究

“钱学森之问”与中美教育模式之差异——从一堂化学课说起

高校应用化学专业课双语教学模式探讨

“案例教学法”在中职卫校化学教学中运用的探讨

农村化学教师对化学核心概念理解转变的实践研究

高中化学教师公开课的调查与思考

“动手—动脑”教学中教师自我效能感的调查研究

化学仿真课件在训练学生发散思维过程中的作用

充分挖掘学生家庭实验的教育功能——“原电池”家庭实验的教学课例分析

“加热铝箔”实验的不足与探究

创评奥运五环的趣味实验

不同纸质上的潜指纹碘熏实验探究

一个简单易行的物理化学综合型实验

丙烷气体水合物合成实验的设计与研究

富勒烯能否互称为同素异形体

2种制氧气反应的探讨

苯酚水溶性实验原理分析

化工先驱侯德榜——纪念侯德榜先生诞辰120周年

促进太平洋地区拥有健康和可持续的未来——走近2010年太平洋地区国际

优化教学常规环节促进教师专业发展——“铁的重要化合物”教学全程感