《化学教育杂志》2014年03期加急投稿

化学教育

编辑出版：化学教育杂志编辑部
主办：中国化学会
出版周期：半月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1003-3807

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《化学教育杂志》2014年03期目录

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中美初中化学教材实验和探究栏目编写的比较研究
郑柳萍康丽华
促进学生高级思维发展的“物质的分离”主题探究教学模型及实施策略的研究
秦林王磊孔德靖
基于动态平衡观建构的教学研究——以“化学反应的限度”为例
魏樟庆杨益强林焕东
2014年(暨第九届)“全国基础教育化学新课程(含初高中)实施成果评
探究学习要立足于学生学习中存在的问题
段昌平朱建群江岚
中国化学会第二届全国中学化学教育高峰论坛第一轮通知
基于媒体的高中生科学素养测量工具开发研究
宋万琚刘胜茂陈卓
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“课堂动态生成资源”的引导及其优质化
王季常
例谈化学教学反思的内容
徐宝忠胡贵和刘成坤
“掌握学习”模式在高三化学专题复习教学中的应用——“化工生产流程”核
王穗芳
“复杂问题简单化”的教学思考——从“共价键与论文QQ81995535 分子结构”复习课说起
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王峰
自主学习能力与学习成绩相关性分析——基于对化学学科学生自主学习能力的
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制取氯化钠晶体的微型实验
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利用手持技术选择氢氧化铁胶体渗析实验半透膜
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铁电化学腐蚀实验的改进
罗仁达
气体连续发生器与氨的系列趣味实验
郑子辂谢碧玉
如何准确把握和使用教材中的实验资源——以苯能否使酸性高锰酸钾溶液褪色
周改英
苯不能使溴水和溴的四氯化碳溶液褪色吗
刘怀乐
对勒夏特列原理表述的探讨
王文林
《化学教育》问题解决研究论文的统计分析
李少勤
第45届国际化学奥林匹克理论试题1
2013年第45届国际化学奥林匹克报道
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欢迎订阅2014年《化学教育》

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