《教书育人杂志》2013年05期新闻总署期刊查询

教书育人

编辑出版：教书育人杂志编辑部
主办：哈尔滨师范大学
出版周期：旬刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文　　ISSN：1008-2549

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《教书育人杂志》2013年05期目录

区域教育发展规划是管理理念的更新
楚江亭;
为每一个孩子成为健康、真实的人打开一扇门——记河南省林州市市直第三小
要闻
管理从沟通开始
孙世杰;
学校管理中的引领、管理与发展
赵刚;
坚持“以人为本”的教育理念推进学校的可持续发展
吴键;
如何引导学生上网
崔则尧;
探寻学生学习中的“约拿情结”
庄瑾;
如何转化农村中学论文QQ81995535 生思想
杨维红;
珍惜生命教育当加强
刘超;
建立鼓励机制,提升教学效率与班级管理水平
王俊卿;
农村英语学困生的形成及转化策略
郭若愚;
巧设课程奠基人生——打造特色课程促进学生全面发展的思考
蔡定勇;
中学课堂教学评价应该注意的问题
张继业;
如何优化课堂教学
唐华;
我看“高效课堂”
陈延明;
课堂——校长坚守的阵地
赵传伟;
对农村小学教研组的再认识
徐春英;徐春艳;
加强校本教研实效性的思考
丁银辉;
科研是教师成长和学生成才的绿色通道
王培文;
校本教研中教科室主任的专业引领作用
吴强;
提高校本教研的实效性,促进教师专业成长
胡芳;
提高校本培训实效的策略
侯静莉;
幼儿教师发展性评价机制的建构
刘燕;
心理学视野下教师管理的思考
陆春庚;
追求教师幸福的管理
何玉华;
构建新型教育评价体系
张伟明;
校长管理方式的转变与学校的转型发展
陈明;
课改需要英雄
程红兵;
浓浓书香飘校园——学校校园文化建设经验之谈
金甫;
文化立校的探索与实践
徐安鸿;
教师提高语言能力应做到“五注意”
赵秋梅;李铁荣;
跟小林校长学做校长——从《窗边的小豆豆》透视小林校长的教育理念
曲新红;
如何建构新型的师生关系
曹广淑;
家校互动的有效途径探索
邓蓓;
从学生不会唱国歌说起
马志响;
缔造一种完整幸福的教育生活——江苏省海门市学习考察教育感想录
章国华;
顺气成象润泽无声——河南省林州市市直第三小学浸润教育的思考与探索
郑立平;王竹青;
角色朗读给语文课堂平添秋色
成玲;
如何提高英语词汇教学效率的方法之探微
魏庆俊;
“活动单导学”在初中思想品德课中的有效应用
褚嘉美;
丰富学生习作素材的途径
冯莉;
在理科班级中开展高中政治有效教学的方法探究
顾玉和;
高中英语的课堂教学方法
陆益群;
让数学课堂在探究中闪现精彩
王永宪;
新时期高中政治教学改革探析
徐兵;
农村小学英语课堂教学中的低效现象
潘莉莉;
情境教学模式在初中音乐教学中的应用
张冬梅;
如何优化初中物理教学过程
张俊;
探究高中英语写作教学的有效策略
宗洁;
语文教学中如何培养学生搜集、处理信息的能力
房静;
在地理教学中如何开发“情感、态度、价值观”教育资源
王洪秀;
课前准备——实现高中数学有效教学的前提
周莉;
抓住小语学科特点,有效渗透德育
邢菊;
巧设课堂练笔落实读写结合
魏东辉;
新课改下的初中历史教学方法探微
沈益;
物理教学中学生解题能力的培养
倪美玲;

区域教育发展规划是管理理念的更新

为每一个孩子成为健康、真实的人打开一扇门——记河南省林州市市直第三小

要闻

管理从沟通开始

学校管理中的引领、管理与发展

坚持“以人为本”的教育理念 推进学校的可持续发展

如何引导学生上网

探寻学生学习中的“约拿情结”

如何转化农村中学 论文QQ81995535 生思想

珍惜生命教育当加强

建立鼓励机制,提升教学效率与班级管理水平

农村英语学困生的形成及转化策略

巧设课程 奠基人生——打造特色课程促进学生全面发展的思考

中学课堂教学评价应该注意的问题

如何优化课堂教学

我看“高效课堂”

课堂——校长坚守的阵地

对农村小学教研组的再认识

加强校本教研实效性的思考

科研是教师成长和学生成才的绿色通道

校本教研中教科室主任的专业引领作用

提高校本教研的实效性,促进教师专业成长

提高校本培训实效的策略

幼儿教师发展性评价机制的建构

心理学视野下教师管理的思考

追求教师幸福的管理

构建新型教育评价体系

校长管理方式的转变与学校的转型发展

课改需要英雄

浓浓书香飘校园——学校校园文化建设经验之谈

文化立校的探索与实践

教师提高语言能力应做到“五注意”

跟小林校长学做校长——从《窗边的小豆豆》透视小林校长的教育理念

如何建构新型的师生关系

家校互动的有效途径探索

从学生不会唱国歌说起

缔造一种完整幸福的教育生活——江苏省海门市学习考察教育感想录

顺气成象 润泽无声——河南省林州市市直第三小学浸润教育的思考与探索

角色朗读给语文课堂平添秋色

如何提高英语词汇教学效率的方法之探微

“活动单导学”在初中思想品德课中的有效应用

丰富学生习作素材的途径

在理科班级中开展高中政治有效教学的方法探究

高中英语的课堂教学方法

让数学课堂在探究中闪现精彩

新时期高中政治教学改革探析

农村小学英语课堂教学中的低效现象

情境教学模式在初中音乐教学中的应用

如何优化初中物理教学过程

探究高中英语写作教学的有效策略

语文教学中如何培养学生搜集、处理信息的能力

在地理教学中如何开发“情感、态度、价值观”教育资源

课前准备——实现高中数学有效教学的前提

抓住小语学科特点,有效渗透德育

巧设课堂练笔 落实读写结合

新课改下的初中历史教学方法探微

物理教学中学生解题能力的培养

坚持“以人为本”的教育理念推进学校的可持续发展

如何转化农村中学论文QQ81995535 生思想

巧设课程奠基人生——打造特色课程促进学生全面发展的思考

顺气成象润泽无声——河南省林州市市直第三小学浸润教育的思考与探索

巧设课堂练笔落实读写结合