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教书育人
教书育人

编辑出版：教书育人杂志编辑部
主办：哈尔滨师范大学
出版周期：半月刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文　　ISSN：1008-2549


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 《初中生杂志》2014年Z5期
 《北京第二外国语学院学报杂志》2012
《教书育人杂志》2014年06期目录

  • 推进教育公平要把重心往前移

    程方平

  • 要闻

  • 开学第一课,让安全先行

    漆昌琼

  • 如何让校长从繁杂的事务中自我解救出来

    许世杰

  • 我的每天六要务

    赵文陆

  • 关于薄弱学校改造的“奇思妙想”

    顾恩良

  • 坚持五个意识,促进学校管理水平提升

    胡益民

  • 如何实现小学学校管理的精致化

    方进

  • 校长职业精神呼唤八“jing”

    周小峰

  • 让校本培训深入人心

    段云成

  • 如何破解校本培训中的摊派现象

    顾伟清

  • 向校本培训中的摊派现象说“不”

    高杰

  • 对校本研修中难题的破解

    刘党桦

  • 校本培训的策略

    张磊

  • 校本培训重在唤醒问题意识

    乔廷强

  • 校本培训需要尊重个性讲究实效

    严阳

  • 关于校本培训的思考

    安杰

  • 校本培训要从教师内在需要出发

    周建洋

  • 班主任工作也能润物无声

    钱海龙 柴晓娟

  • “我行”——培养有特长的学生

    王兆平

  • 真爱若海 德育如诗

    王艳芳

  • 课堂教学如何彰显高效

    郭立堂

  • 提高课堂讨论质量的有效策略

    刘锡邦

  • 学校改革发展的核心是课堂教学改革

    孙春英

  • 构建以学为本的学堂应遵循的五个原则

    曾宪一

  • 说课的艺术

    王晓艳 程浩

  • 集体备课要向两头延伸

    薛桂林

  • 教科研要立足于"三求"

    王俊卿

  • 校本教研中同伴互助要做到“四让”

    刘先信 刘英贵 张道明

  • 一线教师如何进行课题研究

    陈华忠

  • 教师绩效工资制度的若干技术性问题探讨

    朱德怀

  • 新时期师德师风建设的有效途径

    张民树

  • 关注教师的心理健康 培养心理健康的学生

    栾莉

  • 教师期末工作总结要求的创意和策划

    王红顺

  • 传播饮食文化 提升育人功能

    孙祥临 谭家学

  • 牵手《弟子规》与“孝美”同行——江苏省江阴市长山中心小学践行《弟子规

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  • 校长,应给老师一些什么

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