《黑河教育杂志》2012年10期国家新闻出版总署期刊查询

黑河教育

编辑出版：黑河教育杂志编辑部
主办：黑河日报社
出版周期：月刊出版地：黑龙江省黑河市
语种：中文　　ISSN：1002-1647

相关推荐

《黑河教育杂志》2012年10期目录

用心做教育携手共成长
孙艳红;
一张小小的名片
朱帅;
发挥潜能尊重差异
王小鹰;
情感——语文课堂永恒的生命
李庆军;
让语文课“动”起来——增强初中语文教学有效性浅探
张莉;
“文”海无涯“乐”作舟——谈小学生写作兴趣的培养
徐刘杰;
“言”中有真知 “ 论文QQ81995535 文”中意蕴远——文言文学习浅谈
张静;
敢于提问善于回答
李勋根;
小学低年级绘本阅读的实践与思考
岳黎云;
浅谈小学作文教学中的几点做法
冯立洪;
如何提高语文课堂教学的有效性
屠春丽;
兴趣引领快乐写话
陈云;
做智慧型的“懒”教师——浅谈低年级语文课堂有效教学的实施
牛树银;
走进幸福的学习乐园
倪中华;
减少“减加剂” 还语文课“原味”
邱云菊;
小学数学结课环节的观察与思考
陈薇;马建红;王乔;汪一敏;
挖掘中等生潜能提高数学教学质量
施利梅;
高中课程标准理念下的数学教师角色定位
周红柏;
“探索规律”之教学思考与探索
黄继文;
有效的数学课堂是静思默想的课堂
陈家梅;
小学低年级数学作业的设计与评价
顾晓霞;
浅谈低年级学生计算能力的培养策略
汤姬华;
感受课堂中的数学美
陆佩娟;
在“优化”中享受成长
高芳;
如何在数学学习中进行学法指导
武勇;
“接力棒”传递的方法与策略——如何应对小升初学生英语基础的差异问题
张子琴;
初中生英语书面表达能力的提高对策
徐小梅;
小学英语练习设计原则初探
周春兰;
关注学生学习情绪打造高效英语课堂
陆静贤;
浅议高中思想政治新课改中的误区与对策
朱晓燕;
《人最宝贵的是生命》课堂问题设置的反思
江莉;
课堂生成资源浅议
葛海林;
情感教育在高中物理教学中的应用
韩士安;
巧用显隐策略提高教学的有效性
宋煜;
新课程理念下初中历史的课堂提问策略探析
朱新华;
如何打造初中历史高效课堂
严骏;
利用问题情境提高历史教学效率
徐梅弟;
以学定教,归还历史课堂的创造本真
季士飞;
浅谈环保教育与高中地理新课程的结合
肖威;
“填鸭”与“放鸭”
向东兴;
用《道德经》解读矛盾对立统一概念
穆霞;
善用谜语来教学
智迎春;
浅议如何提高班集体凝聚力
吕吉虎;
农村职高如何讲授《计算机网络基础》
王彦周;
优化中职美术教学的方法研究
顾晓亚;
创设内科学课堂教学情境的方法
俞纯刚;
推行“技能+创业”培训模式促进妇女就业创业
郭婧萱;
实用英语视听说课程建设的研究与实践
邵芳;
大学生创新素质培育模式研究
吴珊珊;
心理健康教育对大学生加强自我保护能力的影响
柳炳祥;耿健;
以结果为导向的教育之弊端和改进
许俊秋;
《微观经济学》课程教学中案例的选择与编排
刘礼花;郑山水;
浅谈高校学生事务管理的理念创新
俞明祥;
颜色词汇的认知研究
张越;
以学生为中心转变大学生学习方式
曹红丽;赵东晋;吴萍;
桃李不言下自成蹊——谈教师人格魅力在思想道德修养与法律基础课中的
苗华;
大学生良好行为习惯养成教育研究
王天桥;张玉胜;
修辞学性质小议——从跨学科学角度看修辞学性质
杨柳;
高师地理教学改革与环境教育浅析
高凯;
关于高校思想政治课教学的思考
李敏;
融合学前特色培养英语专长
黄芳;
技术创新模式与知识产权保护
宁洁;
独立学院学生管理工作的困境及解决对策
林君苓;
浅议大学生就业指导教育改革策略
张浩;
将实验、实践与课堂教学相结合的大学生环保教育
郭元茹;潘清江;
如何在音乐课堂上调动学生的积极性
万云云;
把握投掷技巧提高教学效率——浅谈提高初中投掷实心球教学效果的体会
顾杰;
浅议多媒体在初中体育教学中的合理运用
彭冲;
提高高中生篮球运动能力之我见
钱超;
浅谈高中体育课堂教学
倪燕辉;
农村高中学生体育锻炼现状调查及思考
孙传义;
在美术教育中渗透情感教育
刘娟;
教育游戏在幼儿教育中的应用
纪海梅;
浅谈中班幼儿纸板漏印画的指导策略
陈惠玉;
动手自主创新——初析我园的“家文化”活动
孙瑛;
幼儿园如何加强幼小衔接
梅丹丹;
给孩子最美好的童年给人生最坚实的起步——黑河市第六小学简介

用心做教育 携手共成长

一张小小的名片

发挥潜能 尊重差异

情感——语文课堂永恒的生命

让语文课“动”起来——增强初中语文教学有效性浅探

“文”海无涯“乐”作舟——谈小学生写作兴趣的培养

“言”中有真知 “ 论文QQ81995535 文”中意蕴远——文言文学习浅谈

敢于提问 善于回答

小学低年级绘本阅读的实践与思考

浅谈小学作文教学中的几点做法

如何提高语文课堂教学的有效性

兴趣引领 快乐写话

做智慧型的“懒”教师——浅谈低年级语文课堂有效教学的实施

走进幸福的学习乐园

减少“减加剂” 还语文课“原味”

小学数学结课环节的观察与思考

挖掘中等生潜能 提高数学教学质量

高中课程标准理念下的数学教师角色定位

“探索规律”之教学思考与探索

有效的数学课堂是静思默想的课堂

小学低年级数学作业的设计与评价

浅谈低年级学生计算能力的培养策略

感受课堂中的数学美

在“优化”中享受成长

如何在数学学习中进行学法指导

“接力棒”传递的方法与策略——如何应对小升初学生英语基础的差异问题

初中生英语书面表达能力的提高对策

小学英语练习设计原则初探

关注学生学习情绪 打造高效英语课堂

浅议高中思想政治新课改中的误区与对策

《人最宝贵的是生命》课堂问题设置的反思

课堂生成资源浅议

情感教育在高中物理教学中的应用

巧用显隐策略提高教学的有效性

新课程理念下初中历史的课堂提问策略探析

如何打造初中历史高效课堂

利用问题情境提高历史教学效率

以学定教,归还历史课堂的创造本真

浅谈环保教育与高中地理新课程的结合

“填鸭”与“放鸭”

用《道德经》解读矛盾对立统一概念

善用谜语来教学

浅议如何提高班集体凝聚力

农村职高如何讲授《计算机网络基础》

优化中职美术教学的方法研究

创设内科学课堂教学情境的方法

推行“技能+创业”培训模式 促进妇女就业创业

实用英语视听说课程建设的研究与实践

大学生创新素质培育模式研究

心理健康教育对大学生加强自我保护能力的影响

以结果为导向的教育之弊端和改进

《微观经济学》课程教学中案例的选择与编排

浅谈高校学生事务管理的理念创新

颜色词汇的认知研究

以学生为中心 转变大学生学习方式

桃李不言 下自成蹊——谈教师人格魅力在思想道德修养与法律基础课中的

大学生良好行为习惯养成教育研究

修辞学性质小议——从跨学科学角度看修辞学性质

高师地理教学改革与环境教育浅析

关于高校思想政治课教学的思考

融合学前特色 培养英语专长

技术创新模式与知识产权保护

独立学院学生管理工作的困境及解决对策

浅议大学生就业指导教育改革策略

将实验、实践与课堂教学相结合的大学生环保教育

如何在音乐课堂上调动学生的积极性

把握投掷技巧 提高教学效率——浅谈提高初中投掷实心球教学效果的体会

浅议多媒体在初中体育教学中的合理运用

提高高中生篮球运动能力之我见

浅谈高中体育课堂教学

农村高中学生体育锻炼现状调查及思考

在美术教育中渗透情感教育

教育游戏在幼儿教育中的应用

浅谈中班幼儿纸板漏印画的指导策略

动手 自主 创新——初析我园的“家文化”活动

幼儿园如何加强幼小衔接

给孩子最美好的童年 给人生最坚实的起步——黑河市第六小学简介

用心做教育携手共成长

发挥潜能尊重差异

敢于提问善于回答

兴趣引领快乐写话

挖掘中等生潜能提高数学教学质量

关注学生学习情绪打造高效英语课堂

推行“技能+创业”培训模式促进妇女就业创业

以学生为中心转变大学生学习方式

桃李不言下自成蹊——谈教师人格魅力在思想道德修养与法律基础课中的

融合学前特色培养英语专长

把握投掷技巧提高教学效率——浅谈提高初中投掷实心球教学效果的体会

动手自主创新——初析我园的“家文化”活动

给孩子最美好的童年给人生最坚实的起步——黑河市第六小学简介