《教育实践与研究(A)杂志》2016年02期中国思政期刊网地址

教育实践与研究(A)

编辑出版：教育实践与研究(A)杂志编辑部
主办：河北省教育科学研究所
出版周期：月刊出版地：河北省石家庄市
语种：中文　　ISSN：1009-010X

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《教育实践与研究(A)杂志》2016年02期目录

鲁迅育儿言行的启示
采薇
郑重声明
学优生心理问题外在表现与教育对策
孙开飞
浅议一线教师做研究的短缺
黄文龙陈碧瑜
快乐体验轻松习作——中年级“玩”中习作教学策略例谈
肖亚女
多元并举,创新作文评价模式
马艾冬
语文教学中要注意挖掘汉字的文化内涵
黄俊
让读书声回归语文课堂
王先子
本刊关于作者投稿及稿件处理的重要启事
优化课堂小练笔探微
张智红
阅读教学要将情感教育论文QQ81995535 进行到底——以《狼牙山五壮士》一课的教学为例
张建华
阅读教学引导多种感悟求实效
孙成同
提高小学生阅读水平的方法刍议
秦慧选
简议小学生语文学习习惯的培养
王立新
支架式教学在小学习作教学中的应用研究
李会云
在英语教学中对学生进行文化意识培养
王强
回归学生真实生活,实现品德课堂有效教学
陈有新
让学生在用心良苦的教学预设中成长——二年级数学教学例谈
田丽娟申世伟
以作业为导向培养学生创新思维
郭淑坤
基于学生“正情感”的小学数学课堂教学模式探微
张晓红
一年级学生打草稿习惯的培养
王淑清郭启宝
小学数学综合与实践活动例谈
王志军
数学教学中培养学生创新思维的四点浅见
刘景荣于树岭
理性引导提高实效——算法多样化的教学思考
张冬兰
数学故事让数学课堂不再枯燥
王玉莲
让学生在走“弯路”中成长——例谈综合实践活动方法指导要点
张晓
例谈小学科学教材中实验设计的改进与创新
王俊卿
抛锚式教学策略在小学信息技术教学中的应用——以《圣诞快乐——添加文字
张亮
对当前小学美术教育教学现状的思考
闫梅
随事潜入心成长美无痕
张淑梅
融入京津冀教育协同发展,培育优秀创新人才森林
王淑英
翰墨飘香的石家庄市石纺路小学

鲁迅育儿言行的启示

郑重声明

学优生心理问题外在表现与教育对策

浅议一线教师做研究的短缺

快乐体验 轻松习作——中年级“玩”中习作教学策略例谈

多元并举,创新作文评价模式

语文教学中要注意挖掘汉字的文化内涵

让读书声回归语文课堂

本刊关于作者投稿及稿件处理的重要启事

优化课堂小练笔探微

阅读教学要将情感教育 论文QQ81995535 进行到底——以《狼牙山五壮士》一课的教学为例

阅读教学引导多种感悟求实效

提高小学生阅读水平的方法刍议

简议小学生语文学习习惯的培养

支架式教学在小学习作教学中的应用研究

在英语教学中对学生进行文化意识培养

回归学生真实生活,实现品德课堂有效教学

让学生在用心良苦的教学预设中成长——二年级数学教学例谈

以作业为导向培养学生创新思维

基于学生“正情感”的小学数学课堂教学模式探微

一年级学生打草稿习惯的培养

小学数学综合与实践活动例谈

数学教学中培养学生创新思维的四点浅见

理性引导 提高实效——算法多样化的教学思考

数学故事让数学课堂不再枯燥

让学生在走“弯路”中成长——例谈综合实践活动方法指导要点

例谈小学科学教材中实验设计的改进与创新

抛锚式教学策略在小学信息技术教学中的应用——以《圣诞快乐——添加文字

对当前小学美术教育教学现状的思考

随事潜入心 成长美无痕

融入京津冀教育协同发展,培育优秀创新人才森林

翰墨飘香的石家庄市石纺路小学

快乐体验轻松习作——中年级“玩”中习作教学策略例谈

阅读教学要将情感教育论文QQ81995535 进行到底——以《狼牙山五壮士》一课的教学为例

理性引导提高实效——算法多样化的教学思考

随事潜入心成长美无痕