《教育实践与研究(B)杂志》2015年09期贵州正高论文

教育实践与研究(B)

编辑出版：教育实践与研究(B)杂志编辑部
主办：河北省教育科学研究所
出版周期：月刊出版地：河北省石家庄市
语种：中文　　ISSN：1009-010X

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《教育实践与研究(B)杂志》2015年09期目录

品三国文化悟好学之义
抱朴
好评价应该是什么样
杨雅清苑捷
影响中学生课堂心理因素的调查与研究
韩英成
有关“最近发展区”的思考与实践例谈
胡秀琴
挖掘教师自身个性特长,打造个性化优质语文课堂
孙美英
教师的智慧到底从何而来
张旭文
对化学实验题测试学生知识和能力的思考——2015年河北省中考化学实验
杨征
运用教学语言艺术激活语文课堂
刘治国
如何让课堂教学“高质”
卢莉芹李红娟
让学生成为课堂的主人
侯丽娟
问渠那得清如许为有源头活水来——初中语文教材写作资源开发和利用的
鹿玲
解析中学作文教学中的问题及其对策
魏凤萍
从《面朝大海,春暖花开》看海子内心的三种情结
余芳
“学讲课堂”与“本色阅读”互通的价值取向
张玉武
英语教材插图在听力教学中的有效运用
王丽娟刘晓勇
游戏辅助学习在英语写作教学中的应用
魏勇军
初中生英语书面表达能力培养的途径与方法
张中新
思想政治课文字音像材料的合理开发和有效利用——以高中《处理民族关系的
甄轶青
历史教学中学生主体意识的培养
许春凤
“说”出来的问题 “说”出来的思考
李晓辉
翻转课堂模式在中职数学教学中的应用初探——《角的概念推广》的教论文QQ81995535 学实践
傅钦志
浅谈初中化学教学中家庭小实验的作用
金同静
微课运用于物理教学的优越性的思考
王侠
“小球”在高中生物模拟实验中的应用
黄志红
肖像描写在习作中的运用教学片段及评析
高会彬李莉
对现行教材《曹刿论战》中两处标点的商榷
宋亚清
《猫》的创新教学设计
陈金强
第二章几何图形的初步认识课堂教学设计
贾丽娜
种子植物教学设计
冯黎娜

品三国文化 悟好学之义

好评价应该是什么样

影响中学生课堂心理因素的调查与研究

有关“最近发展区”的思考与实践例谈

挖掘教师自身个性特长,打造个性化优质语文课堂

教师的智慧到底从何而来

对化学实验题测试学生知识和能力的思考——2015年河北省中考化学实验

运用教学语言艺术激活语文课堂

如何让课堂教学“高质”

让学生成为课堂的主人

问渠那得清如许 为有源头活水来——初中语文教材写作资源开发和利用的

解析中学作文教学中的问题及其对策

从《面朝大海,春暖花开》看海子内心的三种情结

“学讲课堂”与“本色阅读”互通的价值取向

英语教材插图在听力教学中的有效运用

游戏辅助学习在英语写作教学中的应用

初中生英语书面表达能力培养的途径与方法

思想政治课文字音像材料的合理开发和有效利用——以高中《处理民族关系的

历史教学中学生主体意识的培养

“说”出来的问题 “说”出来的思考

翻转课堂模式在中职数学教学中的应用初探——《角的概念推广》的教 论文QQ81995535 学实践

浅谈初中化学教学中家庭小实验的作用

微课运用于物理教学的优越性的思考

“小球”在高中生物模拟实验中的应用

肖像描写在习作中的运用教学片段及评析

对现行教材《曹刿论战》中两处标点的商榷

《猫》的创新教学设计

第二章几何图形的初步认识课堂教学设计

种子植物教学设计

品三国文化悟好学之义

问渠那得清如许为有源头活水来——初中语文教材写作资源开发和利用的

翻转课堂模式在中职数学教学中的应用初探——《角的概念推广》的教论文QQ81995535 学实践